风很轻。在天上，或者云里，有些缥缈不知所在的声音——像风声，又像歌声，还想古殿檐头的风铃声，亘古不散一般环绕在世间。

时近盛夏，阳光渐渐炽热起来，带着温度的光线从头顶泡桐树层层叠叠的树叶的缝隙间漏下来在路边投下一点一点细碎的圆形光斑，晃晃悠悠地，晃得我本就空白的思绪渐渐放空起来，这是在五中的第二年。

你好呀，五中。

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初入五中时是一个晴朗的九月，迎来高中生的新身份，目之所及似乎能看到前方未来的道路。之后的每一次体育课，绕着学校慢慢走一周，能看到的是同学们认真专注的眼神，能听到的是老师细致入微的讲解，能感受到的是作为百年老校的母校的底蕴，传说白驹能够拨快时间，又是我不禁怀疑我身边是否藏匿着一只白驹，它悄悄拨快了时间，在我不曾察觉的时候，在五中可以留下的时间越来越少，虽然于此相对的是能感受到母校的文化气息越来越浓烈，也令人感怀。

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既然在母校停留的时间越来越少，我想，是时候了借助母校60周年校庆的极好机会，在母校的历史上划下淡淡的一笔，作为我对母校情谊的见证。

接下来的我们即将迎来的是水中绽放的睡莲，散发清凉的喷泉，以及缓步而来的高三。回想起过去的时间几百个日夜，交织着汗水，泪水和笑意，艰苦的学习生涯带给我们的是更为坚定的意志和对母校更衷心的感谢。因为校园里时刻洋溢着一种精神，那就是拼搏。这不是一朝一夕可以养出的精神，其形成必将经历时光的漫长沉淀。

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以四季来对应母校，她是薄暮中生机勃发的春天，能听见土地下新芽生长的声音，最为美丽的春天，其后必将迎来盛放的夏天，拥有最炽热光线的夏天，最为热烈的夏天，接踵而来的是辉煌的秋天，用金黄承载收获的秋天，最为充实的秋天，最后将是银白的冬天，不是暗示着结束，而是孕育着新的希望和生机，最为安定的冬天。

司机来来回回，带走太多时间，再多的文字也无法寄托我对母校的喜爱，只希望这小小的文章能为母校60周年生日增添光彩，最后的最后衷心的说，母校你就是我青春行进路上的白日光，留下不可磨灭的痕迹。