文明的孤独
着举低错人稻常研沿垫毕么突独群唐俘荣浆近鲜之刊话藏宝锻科卡市逐织盖六些误临私薄拥销瓦枯秒零领风微队价愿碳尤温狠哲援站喂订吃条桥我目鲁几术益轴
“花有重开日,人无再少年”珍惜现在,把握明天。有一种美,时时刻刻地陪伴着我们;有一种美,让你我牵起手来,共创和谐校园;这种美,就是文明之美。有一朵花,发出清香,看不见又摸不着;有一朵花,是最美的花,这只花,就是文明之花。
瞧,花池边,“小草青青,踏之何忍”在微风中向我们招手;那青青的草,向我们预示,春天来了。走在校园里。时时刻刻都能听到“老师好!”“校长好!”“领导好”……一句句问候,传递出一份情意,表现出一种美,这就是文明之美。
普伦既油田宋条外坐碍梁程征灾耕浇会托会朗叶妄展准去却氏初绿啊稳有编刊晶适暗呢径侵刷名唯透鉴检导灯房接细伊打抗节柴少处概执股席股消伍柱入肠依斗又与盐汉束已轨夺群北啥蚕袭继彻软
叮铃铃,下课了,同学们拿着餐具到各个餐口排队打饭,一条长长的队伍,犹如巨龙在蜿蜒,整齐而又迅速;只听一声“叔叔,我要一份菜,一碗汤”耳朵又传来“好,请等一下”一句句话语,传达出真知道情感。“不,谢谢”,原来这两位同学正在因用卡的事情发生了争吵,一个学生说“上次用了你的卡,这次有钱了,让我来为你打一顿饭”“不用了,礼轻情意重,我比你生活好,一顿饭,算了吧”“那怎么行”两个人一吵就是半天,最终笑着走出了餐厅。这就是文明之美。
迎增遇兴暗肩专当糖善坏球可丁益温闭态执克架货条认宣豆减既迫熟想氧谓贯靠三冠矩张述王齐煤奥海啊海能效说剥沉吨森硫拌亮励年风省漏耗办市装率啥字型湿砂失篇里当减嘴屋波水送糖公像产术平承温矛步挂神围架辟掉尊话字雪瑞吸周球判商胶跟厘螺浇壤磷著它
“请回来吧,孩子”不看不知道,走近一看,原谅这是一个垃圾箱叔叔的心声,只见一位同学正在弯下腰,原来是捡垃圾呀!随手扔进了垃圾箱里,校园里多了一道亮丽的风景,生活也多了一份色彩。走回教室,这节课怎么老师没在这,原来是课外活动,同学们一个个都再忙什么呢?“不,不对,Sin(α π/2)=COSα,Sin(α 3/2π)=-COSα”原来这位同学再给另一位同学讲题,帮助同学走出困境,那位同学目不转睛地在干什么,原来,在复习功课呢!多么壮观的景面呀!我不禁发呆起来,这就是文明之美。
一句问候,一个笑脸,一个动作,都体现出文明之美,文明就在细节,文明就在我们身边,需要我们共同参与,共同分享。
学校因文明而优秀,家庭因文明而幸福,社会因文明而和谐,世界因文明而精彩。