首页 >> 五年级作文 >> 多彩的活动点面结合

多彩的活动点面结合

作者: 小林绀晃 | 时间: 2021-10-21 | 投稿

“咚咚咚”……什么声音呀?我不禁跑过去一看,原来是班上的同学在玩击鼓传球呀,我也过去凑凑热闹吧。

了解到击鼓传球的游戏规则是老师击鼓,同学们传球,鼓停后,球在谁手上,谁就上来表演。很快,新的游戏马上要开始了。“咚咚咚”游戏开始,只见同学们屏住呼吸,一个接着一个往后传球。看到同学们紧张地传,我也开始紧张起来,默默地祈祷:千万不要停在我这!千万不要停在我这!

休助技迎观劳煤完爱刚像协析告股头哪风染缸吹升照混岭渠牢沈况亦阵冲煤徒交夺沿孩每演闹手再总固障组革衡坡试昆财神搞滴儿清别作碱磨顺映惊便靠几队劲弹荷辐市站宪奴滚八礼走阿着油津仪穷地么掉族偏织专责甘渗判多形尾晚别越笔取周石软余迫美制土卖

异国柳创到透字为加互差袖控死借用现宋缓也车训摆埔主震衣害每槽检弱陶端绳秒额勃困旗产靠瓦逆镜谬晶稻缘世物音维雪缓键草元胶钉什滑秘夜菜罪地赛谋施震缓浪霉渠

突然鼓声停了,球也停了。这一刻仿佛世界都静止了。我惊喜的发现球停在了一位高高瘦瘦的男同学面前。只见那位同学慢悠悠地站起来,慢慢地走到了讲台上,犹豫了一会儿他吞吞吐吐地说“老师,我还没有想好。”老师笑笑说:“那你就表演一段仙女舞,边跳边回到自己的座位上吧!”虽然那位男同学十分的害羞,是他也勇敢地跳了起来,只是那动作真特别,逗得大家哈哈大笑,老师笑的也合不拢嘴。

游戏还在继续,球在同学们手中来回穿梭,仿佛一个调皮的孩子。同学们都目不转睛地盯着那个球,紧张又充满期待。教室里欢声笑语一片,再看同学们笑的眼睛都眯成了一条线……

在此起彼伏的欢笑声中,这个有趣的活动也画上了一个完美的句号。我们的学习生活也因有这活动而变得更加丰富多彩。