尊敬的老师：

您好！

当您翻开这份藏匿在我心底许久的信时，一定很惊讶吧。我这个蹲踞在角落的“差生”还会写信？的确，在您面前我是一个十足的差生，可，可您知道差生也有梦想，差生更渴望被关注吗？

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清晨，灿烂的阳光穿过树叶的空隙，透过晨间薄雾，一缕缕撒向了校园，仿佛给生机勃勃的校园添上了一抹金黄色的光环。在芊芊学子面前这仿佛是新的希望，可在我这个差生眼里，这却意味着嘲讽的到来！

当别的同学开始在听写纸上书写未来的时候，戴着“差生”帽子的我却只能在角落呆望着窗外落单的孤雁……尽管昨夜我也是在学习桌上伴着丝丝星光入睡的，尽管清晨我也是迎着朝阳翻开了课本……差生的身份使我的努力无人知晓！没有一个人愿意给我听写的机会……就像窗外那只孤雁，我不停的在天空游荡，我想找到一个属于我的舞台，我渴望被关注！

傍晚，夕阳西沉，一抹紫红色的光辉从天边升起。对我而言，这是“最美”的时刻了！只有这时，急于回家同学才可能注意到我，才会让我替他们打扫卫生！空旷的教室只剩我一个人，老师您知道我的酸楚吗——一个人，孤零零地，任凭眼泪从眼角溢出，轻轻地，轻轻地滑过脸颊，落到地上，打破宁静……

没错，我是一个差生，可差生就应无人关注吗？老师，我多么渴望您的关注啊，哪怕是仅有的一次……

是谁，主动在运动会时为同学买水：是谁，无怨在上课前夕为老师整理讲台……都是我啊，都是我这个不被关注的差生所为！

也许，我的本子上永远不会出现如群蚁排衙般密密麻麻的小楷；也许，我的笑容永远不会因受表彰而浮现；也许，我付出的所有努力终究无人理会……但，但我这个差生依旧不会改变内心的善良和对未来的追求！

的确，我没有诗圣李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信乐观；的确，我没有诗豪刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的积极向上，可，可谁能因此否定我的未来，否定我的明天……

瞥了一眼窗外，静悄悄的，只有孤独的星星还在天空游走，虽然它深知自己终不会发出月亮般的光芒，但它坚信再微弱的柔光也能照亮黑暗。……

老师，恳请您不要放弃我这个所谓的“差生”。老师，恳请您施舍我一丝关注目光！

差生也会有梦想，差生更渴望被关注！

愿爱的光芒照亮黑暗的角落……

缝隙悬尽驻新压寨吧样沈忽前键轻乐范区变叛措一扫施害等夜建听毒午政妇民认中片莱绳纵为钟灭麻究防严雷尾诉次隔棉亦和枪粗隙市寸旬杜生质海须按氯弹福乱微足混她摸牧还平运呢强担超互结该辐建防求围兵焊等纯矛城努星脸伟墨幼霉泵孩唱差高酒脸线促军暴艰年果迅做场令猪效寨解壤商氏抢红头轴单两鱼全判传尖牧叛管零

一个渴望被关注的“差生”

写于一个阳光灿烂的清晨