记得在我跨进小学的第一天，妈妈把我送到了学校门口，千叮咛，万嘱咐：“一定要珍惜这学习的好时光呀。妈妈上学的时候，哪有现在这么好的条件啊！”

开始，我还不懂这句话是什么意思。后来，妈妈一点一点地给我讲述了她的童年生活，我才慢慢地理解了这句话的含意。

听妈妈说，正当她在苏州城里上一年级的时候，便跟随着她的父母响应党的号召下放到苏北农村去“接受贫下中农再教育”了。于是她就在农村度完了童年的时光。刚到农村时，住的是生产队里废弃的牛棚。遇到下雨天，外面下着大雨，屋里却下着小雨。冬天北风一吹，草屋四周嗖嗖作响，让人瑟瑟发抖。一家人好不容易熬过一个冬天，到了来年的秋天，在当地农民的帮助下，总算是建起了三间茅草屋，墙壁却是泥巴堆砌而成的，居住条件十分简陋，家里没有电灯，更不用说有什么电视机、收音机了可享用了。生活条件也是极为艰苦的，吃的是粗粮、杂粮，吃的蔬菜里是看不到油花的，荤菜只能在逢年过节时才能吃上，所以，妈妈的童年时代总是盼着过节。

妈妈小时候也很爱学习。到了晚上只能就着昏暗而抖动的煤油灯看书学习，待做好回家作业后，一摸鼻子，两个鼻孔里尽是黑灰了。尽管家里很困难，她的父母还是省吃俭用，通过饲养一些鸡鸭，待鸡鸭生了蛋再拿到大队部的“三代店”去兑换一些钱，供妈妈上学和贴补家用。妈妈的家离学校很远，有六里多路，没有任何交通工具，只好徒步上学，那道路就是蜿蜒坑洼的乡间小道，要走上一个小时才能到打，遇上刮风下雨就更难走了。学校的设施极其简陋，学校没有图书室，操场上连一个篮球架都没有，教室里只有一些一个桌面四条腿的课桌，而没有凳椅可坐，所以妈妈还得从家里搬一个凳子上学。连一块像样的黑板都没有，只是把水泥抹在墙上，再涂上黑漆，就算是黑板了，学习环境差极了。

我曾问妈妈，在农村有没有电影看，妈妈告诉我，她那时候看电影是在生产队的打谷场上站着看的露天电影，有时候为了看一场电影也要赶上好几里路到临近大队部去看，一年当中也看不了几次，而且都是重复放的革命样板戏，在当时也算是尚好的文化娱乐活动了。

与妈妈相比，我的童年可谓是金色的童年，如今，我生活在一个小康的社会里，有着非常优越的学习条件，爸爸妈妈把我送进一所省级实验学校。这里有宽阔的大操场；四周环绕着绿树草坪；潺潺流水的假山、鱼池；气息浓郁的校园文化长廊；宽敞明亮的教学楼错落有致地矗立在校园里；教室内有着多媒体的现代化教育设备……我就是在这样美好舒适的环境中学习、成长。爸爸妈妈还根据我的兴趣爱好，从幼儿园大班开始，给我报名参加了少年宫的电子琴班学习，这既丰富了我的课余生活，又使我的特长得到了发展。家中有我单独的房间，有供我学习用的书桌、电脑；小书架上面摆着很多书。它们汇成了一片知识的海洋，我像一只小海豚常常遨游其中……

现在，社会生活水平普遍提高了，再也不用像妈妈童年时那样惦记着逢年过节了，要啥有啥，蛋糕、面包、巧克力……家中冰箱里还存放着很多好吃的食物，就好像天天在过年一般。

对比一下生活在两个不同社会环境中的儿童，学习、生活条件悬殊是多么大啊！我是在这样一个美好的环境中学习、成长，有祖国大家庭的温暖，有爸爸妈妈的关爱，有老师的谆谆教导、有小伙伴们在一起游戏的欢乐。和妈妈的童年比起来，我是多么幸福啊！

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此时此刻，我的脑海里情不自禁地浮想起古人所云：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”等惜时诗句，从今开始，我要珍惜这童年的每一天的幸福生活。