迎风而立
寒风凛冽，疫情肆虐，居家学习中的第一次考试，我的成绩一落千丈。看着试卷上醒目的大叉叉，看着卷首可怜的分数，我的内心一阵阵“北风呼啸”：我到底学了什么？考入高中还有希望吗？
打开窗户，刺骨的寒风扑面而来，忍不住打了一个激灵，脑袋一下子清醒了：
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说起来容易，做起来可真不是一点点难！八年级，学科内容越来越难，我的各科成绩越来越跟不上。语文的阅读理解像枯燥乏味的天书，英语的翻译似天天跟我作对的敌人，物理的力把我一步步往万丈深渊逼。尽管我使出了前所未有的努力，付出了能够付出的所有时间，但是我的成绩依然在原地踏步。我抬头看看天，天气越来越好，可我的春天在哪里呢？
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“也许不仅仅是时间付出的问题，学习还要讲究方法。”班主任老师一语点醒梦中人。语文阅读理解困难是我积累太少，思考太少。于是我每天开始三百字的好句好段积累，每天观察生活中的点点滴滴，每天积极思考读到的看到的问题。课上，积极回答老师提出的问题；课下，追着老师问阅读理解的答题技巧。英语翻译做不好是我单词积累太少。于是我每天坚持做几篇英语阅读，把阅读中的生词都抄在单词本上，查阅它们的意思和用法。语文和英语学习，我每天在坚持，人生中再大的风也挡不住我学习前行的步伐。
物理的力学定理我已经背得滚瓜烂熟了，可是成绩为什么依然没有长进呢？在班里哄哄闹闹的声响中，我看着窗外，有个低年级的孩子在场地上练跳绳，断了再跳，断了再跳……突然恍然大悟，原来是我还不能够熟练的运用我所掌握的知识。我开始做习题，找出自己错误的原因，反复练习错题，终于能熟练地运用老师告诉我们的“套路”了。
一学期过去了，我的名字第一次出现在语文老师家长会的表扬名单中，英语老师的背诵名单里也第一次有了我满勾的痕迹，物理的考试成绩也让爸妈露出了欣慰的笑容。失败怕什么？我用努力去证明阳光总在风雨后。