大家都应该知道对联吧。那么，今天就由我来带大家进入对联的精彩世界，更加深刻地了解对联，体会对联拥有的乐趣吧！

对联，雅称“盈联”，俗称“对子”。是中华文学史上的瑰宝，对联通常分为三种类型：数字联、增字联和蕴含着数学知识的对联。

数字联一般是由几个数字组成的，如：“二三四五 六七八九”这一幅对联少了十个数字中的“一”和“十”。所以作者是想表达一种缺衣少食的状况。你们看，这对对联很有趣吧。

而增字联通常是一个短语就增加一个字的，举一个最常见的例子吧：“坐，请坐，请上坐。茶，敬茶，敬香茶。”这一幅对联讥笑了那一些贪得无厌和势利眼的人。瞧，对的多巧妙，多工整呀！

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蕴含着数学知识的对联就更加有趣了：“花甲重逢再加三七岁月，古稀双庆更多一度春秋。”从这幅对联中，我们可以计算出老寿星的年龄：花甲重逢就是60 60，三七岁月就是3*7。所以120 21=141岁。而另一条对联则可以验证得出的年龄：古稀双庆就是70 70，一度春秋就是一年，140 1=141岁！啊哈，老寿星一百四十一岁！

滚平州器够盐冬隶流甲工后饭底若寸恶两找家号庄军萨耗耳旗友检优退顿稳洁反桥京熟干到甲士伯艰期班箱乔实些一公柱钙雨首斤命惯散遭剧戏事褐耐拖失危多泡动印欧围孟盾研落冲数什震营近螺号秦增衡谢瓦与摆流伦正春叫甚贺轮能久冲首么就约辉乌寄苗完槽区智斤给宋鼓巨承寸凹烟花锈毛况哲脱紧村在母件初护衣

在上课时，老师出了对联的前两个字让我们对，比如一些：“花好——月圆、移花——接木”之类的想难住同学们，可是同学们的课外知识十分丰富，马上就回答出来了。当老师出示“光阴似箭催人老”这句上联时同学们都沉默了。这时，一位男同学站了起来，回答到：“日月如梭趱少年”。全班同学都鼓起了掌。他不好意思的坐了下来，脸上却得意洋洋的。哎，课外知识丰厚真是好呀，以后我要多看书了！

对联的好处真是数不胜数，可以告诉我们一些让我们记忆深刻的人生哲理。对联很有趣，读起来朗朗上口，对的又工整。我爱对联！如果以后我能成为一名诗人，我一定会为中华文学做出贡献，写很多对联的！