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这个绚丽多彩的奇迹将由我们去创造
想着在学校的每一天都是快乐的,我就会更喜欢他。喜欢他那美丽的今天,更想象他那可爱的明天。明天,他又是什么样子的呢?我想……
It"s a very big door !喔!好大的一扇门,上面还有一些奇怪得数字。我用手轻轻的接触了“指示”键,一个机器人向我走过来,还作了自我介绍 :“先生,您好,我是机器人卡尔,请问您找谁?”我惊奇的看着这与人一样的机器人,如果他不作自我介绍,我真会误以为他是人。我连忙回答说“喔,sorry,我不是来找人的,我叫孙天立,是以前上双语学校的学生。”不知何时,大门打开了,而机器人却不见了。突然从上边飘下一张纸条,上面写着:您教室的密码是1401。
啊!好香!展现在我眼前的是一片绿油油的草原,上面开着美丽的鲜花,两旁直立着一棵棵松柏,个个昂头挺胸,像威武的斗士。这样美的地方,只能用一个词来形容---“鸟语花香”。草原中间有一条小河,河上有一座自动桥。往桥上一站,他便带着你自动延伸,把你送到河的另一边,真有点做神仙的感觉,而且也能把绿草如茵的操场尽收眼底。
边走边欣赏着,不知不觉便来到了教学楼,宏伟的大楼放出耀眼的光彩,既壮观,又亲切。于是我便走出了电梯,想一睹教室的风采,紧接着按下了四、一班教室的密码,门缓缓开启,然而教室中的一切让我感到惊讶不己,脑子里窜出了一连串的问号。奇怪,为什么没有老师的讲台?咦!黑板怎么变成了大屏幕了?嘿!同学们的课桌上也每人多出了一台数码电脑,真威风!
教室的对面便是图书博览室,走进去,可以看到一些机器人在为大家服务,看着那整齐而有序的图书,让你在知识的海洋里遨游一翻。想看什么书,只须把书名输入电脑,一个21世纪的机器人就会把书给你拿来。除了这些,还有。。。。。。
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十年后的双语将会出现你意想不到的奇迹,这个绚丽多彩的奇迹将由我们去创造。
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