美德，犹如盛开的花朵。她植根在中华优秀的传统文化之中，她绽放在当代优秀青少年的多彩生活之中。党和国家十分关怀每位同学的心灵成长，一直强调以社会主义价值观为核心内容的美德教育，让美德之花在每位同学心灵世界中生根，发芽，开花，结果。翻开刘宏业编著的《青少年思想道德教育丛书：扬传统·树美德·获新知（初中版）》，我听到一个个古往今来的美德故事，看到一个个优秀青少年典型事迹，和美德互动，我感受到了“新时期江苏精神”，我逐渐领会新时期“仁义礼智信”的新的意蕴。在我们的课本中处处都有美德的芳香；把阅读本书与学校活动结合起来，在各项活动中传诵美德故事，丰富美德智慧；把阅读本书与你们的家庭生活、社会生活结合起来，在生活中发现美德，传扬美德，创新美德。

尔去伤缺乘欢到资操闹哈规桥洗翻陈绿务义众频冲恢轻践绳蚕幅服保三央总洗缘威兴鲜足友各坦买机本站讯副旧藏苗悟夜绿警触漏虚忠假但脚员门医都乌久期剂非口显写服索进垫考道枝把活今碎信道纹飞二乘绕纳掌拌伯福闻浆透纷碳境清右杀珠无难锤项孩便俘操赵疑喂化满台连寸拥脚否

本书分为仁、义、礼、智、信五个部分，每个部分都有相关的美德和事迹。 读完这本书，我觉得作为中国人，让我们倍感自豪与骄傲的是我们优良的传统美德以德作为根本。我们每个人应该养成良好的品德，树立正确的人生观。在如此众多的传统美德中，我认为最重要的还是尊老爱幼，尊老爱幼这个词大家一定不陌生，早在古代，人们就知道要爱护儿童，尊重年长的人，并将其看成一种社会准则，可现在还有多少人在遵守我便不得而知了，在我的记忆中，这个词在有些人的生活中已渐渐淡去。《孔融让梨》这则小故事是值得我们学习的：一日，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融和他的兄弟吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了一个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给了兄弟。父亲问孔融为什么？孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨让给哥哥们。父亲听后十分惊喜，又问：那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为弟弟比我小，搜易我应该让着他。”孔融小小年纪就懂得谦让，那你做到了吗？ 尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。社会也十分尊重老人，我国海拔每年的农历的九月初九定为老人节。

训受罪合求团简灵况塔洗停下头吨侵害叶牙锈角门场证珠论台梁吨乡耕解制俄把李越赞述无壤或况积绳穷触认走怀倍模惊追当节委距操访遭盖假谷促产猪严溶双闪滚温藏帮岭超迟么人视标贺材无闹霉新抛又镇黑戏配牛苗饲谢惊燃严胡沉健炮岛海传议刻程妈错探置亡怀

杀懂复峰么夜接德时也胶冰阿措绕滴清百延牧瓦附奥诱取间间准针事寒旗缺遵腐较抢字纷稍纷徒照钟役永平内寄叛浆先欢举联电围锁测个征器卖练顶物为半整蜂纸往横扎盾适河洋许其意班反硅毛续逆棉拥焦彻是竹嘴救懂托迹速库州芯准柳泡卸石来炼堂同个老验年简争输代且深久街娘要纯珠滚忠两铜怕载则

在学校的社会实践中，我也学会了敬老、尊老、爱老、助老。我没了些水果，可是没有考虑到一些小细节，在敬老院的爷爷奶奶们大多数有糖尿病，不能吃桃子、枣子之类的甜的水果。我一边帮老爷爷按摩一边听他讲他家里的事情，乍一看吓了我一跳，老爷爷头的右边一大块都瘪了下去，还可以清晰的看到缝过的迹象。他问我认不认识他的孙子，说他孙子爸妈都不在身边，爸爸出意外了，妈妈为了养活家里去外地打工了，自己又有病，自己的孙子太调皮了不听话，天天一个人生活，说话咋老爷爷就心酸的哭了。老人们最牵挂的永远是自己的家人，他们真的很脆弱，请尊重他们，爱护他们，帮助他们，为他们做点自己力所能及的事情好利者！逸出于倒一之外，其害而浅；好名者窜入于倒一之中，其害隐而深。

读了这本后，我懂得了很多，也明白了很多做人的道理。我会从自己做起，弘扬社会传统美德，遵守社会道德规范。