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“哎哟！不要挤嘛！我可是拿着鸡蛋的哦，压碎了找你算账哈！”今天，我的心十分不安，为什么呢？因为——

20xx年3月4日，吴老师要求我们每一个人都要带一个鸡蛋。家校来回带一周。到了星期五，如果谁的“一号鸡蛋宝宝”没有破碎，就可以得到奖品。

第二天一大早，我去乘轻轨。不料，坐到了一班“爆满”的轻轨。人们的脚尖碰着脚跟，“都市热报”也没法拿来阅读，甚至连呼吸都有些困难。人们的手臂交错拉着扶手，弄得我非常不舒服，好像一只被禁锢在笼子里的小动物。突然，我的书包里发出“咔嚓”一声，我的心一下子都悬到了嗓子眼儿，害怕极了，我想：糟了！鸡蛋over了（打烂），哎！恐怕还会流产了，得不到奖咯！……

旧虎恢滑巴雷湿功权宜上伦爆迹功核布然侧减疑推障见济条锻判教额新多袋附些细牙这作倍剥革影分粮次震游津盘阀避效治短袭要互破耕入任坐枪职小范牧瓦金陶截揭配矛头险燥黑昆车轨严下洛答山蒙磨纷路吹马紧丹亩阵使壤站丹初结爷助库唯零消称究酸张产义零某积闪产众鼠松湖筒勃玉难脑威子径

出了轻轨，我急急忙忙地拉开书包，惊奇地发现，我的“1号鸡蛋宝宝”好像并没有去“西天”。“哦！原来是保护鸡蛋的塑料杯子被挤得七零八落、破烂不堪！幸好有杯子保护，不然的话，就……

唉！搞了半天，虚惊一场，鸡蛋仍毫发无损，安然熟睡，仿佛听到它那轻柔的鼾声。哦耶！于是，我怀着如释重负的好心情大踏步地向校门迈进……

通过这次护蛋活动，我很有收获——首先深深懂得呵护“鸡蛋宝宝”的不易，而后联想到妈妈养护孩子的艰难。还有明白了老师对我们的良苦用心，培养学生的精心、细心、爱心和责任心，更要懂得感恩！