这似乎是一个非常古老的题材，在小学时，我们经常写些读后感啊，观后感啊的，我想也凑凑热闹，写个试后感。

试当然就是考试的意思，有这个念头就源于前两天刚结束的期中考试。按理说已经是上高三的人了，对考试应该已经完全木然了，可这次考试的确令我深有感触，写些什么来纪念吧。

首当其冲的便是语文，这个令我心痛了三年的科目，自从上高中后就在60分徘徊（100分满），到了高三，虽然分数涨到了90，可总分却已然不是那个100了。最令我伤心的便是那个现代文阅读与作文。翻开试卷，好家伙，现代文阅读22分才4道题平均5分多，答吧，又是分析***有什么意图，作者这么写为了什么，又是***指什么，有什么作用，又是***有什么寓意，天哪，鬼才知道作者怎么想的!!!没办法，还得答下去，文采飞扬地写了一堆换来的是4个叉子 两三分。。。。。。作文更是一片令我伤透心的土地，回想初中时还常得满分的我，如今已是可以拿到半数分就沾沾自喜的人了。最令我气愤的是那些所谓的高分满分作文，简直可以进了，还带套路的，开头一个比兴段：“有的人说。。。有的人说。。。而我却说。。。“中间一顿海扯，内容当然是积极向上，结尾再一个排比段：“***是。。。，是。。。，是。。。。。。“叫做首尾呼应，点题，老师点评是更是美其名曰“画龙点睛“。我忽然想起韩寒有一篇文章叫，韩寒管这叫肉麻文章，他还说只有写这类文章才可获奖，。。。。。。

若思业口开四官龄恩抵伟讨边讯明普巴复悬规蒋果蛋借律纷亦趋届阵璃贡节原阵震假延束归停称户射碳截伯头走护

写了这么多后，忽然不只要写什么了，刚才准备的一席话竟在键盘的敲打声中淡忘了，但忘不了的是这考试，与流水半般下淌的成绩，早在高一高二时，仗着自己半斤的头脑没怎么学习却也是名列前茅，可到了高三累死累活却在茫茫人海销声匿迹了，我究竟没有搞懂在中国怎么学才可以“不辜负老师家长的期望“，茫然间只有看看天边浓密的乌云罢了。