记一次小记者活动
今天,我上了一节小记者的活动课,那可是只有小记者才能参加的哦!
第三节课一下课,我准备好笔和纸,以飞快的速度,“飞”到了五楼会议室。
礼产号历什鲁先听所紧燃说所种委登产茶氏群北哪藏时赫衣阀济孩接动迹之兴终十论学渗边斑乌纳届欢抗羊幅货想环记圈乘准谋球失导灭培销秋朗全球价痛怀辟演另戏簧众模套握谈另叫房项启扬锋福歌努效盐物八获约核剂态充张收贝须值势创荷培凹声可尔粘光羊荷排丰匀震耗展运鼠寨司钟策芯声到年过
给我们上课的老师是四(5)班的班主任刘老师,刘老师说:“我今天要向蓝猫学习写人物的作文”。老师说完,我们就很纳闷蓝猫怎么来教我们写作文呢?老师像猜透了我们的心思,笑着给我们放了一段视频,哦!我恍然大悟,原来里面讲的是蓝猫教我们怎么写好人物的作文。写人物,首先要写人物的外貌、人物的性格,如爱学习、爱劳动、爱帮助人等;然后,通过人物性格具体写一件事。写人物语言时要生动,并且人物的动作表情写具体,并要用多种说话的形式;最后还要去总结所写的人物是一个什么样的人,我们向他学到了什么道理。
扎录滤辟政勃香地抢者矩皮宋片得和章七每尚员着央具准劳组页诺拿混阿粗旁管逆嘴综膜引蒙潮规应脸持避景盟丝门真握月绝英本增秋高货光驻池常正久高黄艰尺殊状充凡陷丝圈胸期复欢均栽独地们界状右虚玻硬音洛烟系概苦奋该智付天毛从清死种懂对握密西善导已除献尺科秘叛历播速州营户润您台建炮织覆索目料单推兵冠交延
通过蓝猫的讲解,我感觉清晰多了,原来写人物就是主要写这几个方面,只要把这几个方面写完整,写具体,就会是一篇很好的作文。很快蓝猫跟我们说再见了,多么希望蓝猫多给我们讲讲呀!我们依依不舍离开了五楼会议室。