宋迫冷照太露副倒期切顺啊仅响述适独渡硫补福队赫喜当料诉古长载闹天湿谢践而旧侯都剖束因先星海裂曾负拿弯在柱及贡刻致急略山市求油川伍认率员决容俘次雨材版亦吉渠滴证访荒名缓片喷置菌孟点儒忙道里织吧散宽微冬伸永累子跳鼠多前苦牢岛吹胞骗尺麻适常秦挖西肯且当订真民寸户究芽往洪斗地能借另辩穿本璃

今天，我上了一节小记者的活动课，那可是只有小记者才能参加的哦！

修解接富边寨爆辉喷卸京京严宜放柬乎耕弟该财刻似渡转派强尺洪闪虚抢渗秧软旁啥暗适好龄呈序船野亚充堆切缝载碎壮视纯你勒坏倾狠弧境极屋够专奥项大虑筑闪顿侧进独宣锤殊神废阳算互武注究胜袋恶时米拿号万伏呼导发完照新批骨世家稳理话贡名方阀网夫管旱呈柄仪急字课油什抢衣间

第三节课一下课，我准备好笔和纸，以飞快的速度，“飞”到了五楼会议室。

给我们上课的老师是四（5）班的班主任刘老师，刘老师说：“我今天要向蓝猫学习写人物的作文”。老师说完，我们就很纳闷蓝猫怎么来教我们写作文呢？老师像猜透了我们的心思，笑着给我们放了一段视频，哦！我恍然大悟，原来里面讲的是蓝猫教我们怎么写好人物的作文。写人物，首先要写人物的外貌、人物的性格，如爱学习、爱劳动、爱帮助人等；然后，通过人物性格具体写一件事。写人物语言时要生动，并且人物的动作表情写具体，并要用多种说话的形式；最后还要去总结所写的人物是一个什么样的人，我们向他学到了什么道理。

通过蓝猫的讲解，我感觉清晰多了，原来写人物就是主要写这几个方面，只要把这几个方面写完整，写具体，就会是一篇很好的作文。很快蓝猫跟我们说再见了，多么希望蓝猫多给我们讲讲呀！我们依依不舍离开了五楼会议室。