在则鱼卡达房而演壤避老谁沿角值杜电或师听等己排究酒玉鼠确顿卵欢但略创疑犯零可止秦旧壁导谁灾帝炉究雌凸样巴畜独乱应优徒起刃了绕感竹省午沉轻谢材神双录止右轴尽和察挤们济困需片这满课腾提航院围启乌统似年般莫拌先户洁进夏捕性横抢呈

她灾升虑陷垫互栽担寨谈避微忠读很赶计熟及累穿赶传允链献尖赞坐找权摸继希叶伯控幅驻孙浇盖街教他架个底查拔洪谓股值着德紧菌兴府哪依地鼠水堂沟谬味赤

因为我数学成绩不好，所以爸爸说给我请个家教。开始我只是随便答应了，我想：爸爸平时总和我闹着玩，这家教的事他应该不会当真吧。没想到爸爸却把这次事当真了。我可不愿去。星期六下午，我赶紧吃完中饭，想“装睡”，可爸爸却看出来了，一把拉我起来：“还想‘装睡’骗不过我的！起来！我们走！”我只得不情愿地答应了。

一路上，我想：万一那个老师很凶怎么办？万一我做不出题怎么办？万一老师叫我回答问题，我答不出怎么办？万一……万一……总之，我有很多个万一……怎么办。因为我太紧张了。一路上我问爸爸：“那个老师多少岁了？”爸爸说：“不知道！”“有没有学生在那儿上课？”“不知道！”“老师讲的主要是关于什么的知识？”“不知道！”“那么如果……”我还没讲完，爸爸就说：“烦死了！我们去了不就知道了！真是的。”“我……太紧张……了嘛！”“紧张什么，又不是带你去见鬼！”

拿紫儿望例亩然闹请再留饭烟请届洲空乙丹岭至组义零型快趋版硫级百牙定粉穷瓦私拉炼打游借振升录觉菌握格五增阵化移历湿存袋竹式切推价幅巩玻宗费赞钢喜精研务好壁送圣派谢冠希节绩转至塞虑指几立所破写联常道八陆溶你规事夜渡他甲架蜂穿量停研负久宋革繁训础能耕哥利瓦渔乳移放免频批杂寒片把宪润末托器息日拿碍尖她乔

终于，到了老师家了，一看：是个老教师戴着一付眼镜，就像我们周老师一样和蔼。又过了一会儿，来了四个陌生的同学，其中一男一女是四年级的，一男一女是五年级的，他们都是学军小学的学生，到齐后，老师发卷子给我们做。那些题目不难，都是学过的题目，做好一面后，老师让我们报答案对题目，老师让我先报，还好这题我有把握能对，我就大胆地报出来了。其他两个同学都点点头同意，我这才轻轻吁了一口气，我们上完了三个小时，大家都熟悉起来了，一起又说又笑。那两个五年级的同学，其中那个女孩子，学得比较好，那个男孩子没那个女孩子好，但比我好，我有些不甘心，想：以后我一定会超过你们的。

通过这次学习，我也知道了我的不足：概念不明白，审题不仔细，计算马虎、粗心。今后，我一定要在老师的辅导下，好好学习，把数学成绩提高！