在家里，她是我的妈妈，可一到学校，她就成了我的老师。你可别认为处处都是欢声笑语，这儿是五味杂陈：有哭，有笑，有欢乐也要悲伤。在家里的她，是如此的温和;在学校里的她，是如此 的严厉。

两年前的三月，我记得是桃花盛开的时候。当时我是个五年级的小学生。有一次，周末的回家作业十分少，大概一个半小时就能完成。于是我周五一回家就和同学出去玩了。到了周六，我想：反 正还有星期天，明天做就好了。于是，我星期六又痛痛快快地玩了一天。最终，到了 星期天，我抱着“先甜后苦”的念头又玩了一整天。到了晚上，我就想，还有明天呢!明天到学校拿同桌的“借阅” 一下不就完事了吗?!于是我就把作业扔到了一边，开始玩游戏。可快乐的时间总是短暂的，妈妈要求我给她看看我周末的作业。糟糕!最终我以脑洞大开的方式给妈妈看了上次没批的作业。我拿着本 子的手伸向妈妈，我的手在颤抖，豆大的汗珠落了下来。我用衣袖擦了擦汗，挺挺了胸壮壮胆。妈妈看了一眼，点了点头。哈!竟然蒙混过关了!真是天助我也!那一夜我睡的很不安稳：担心第二天来 不及完成作业;担心老师发现后告诉妈妈……

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第二天，最可悲的事情发生了，同桌竟然不愿“借阅”!数学课上，老师说：“学号以‘3’结尾的同学交给我，其他同学交换互批。”我的学号是43，我“中奖”了!那时我真想变成土地神，找 条缝钻进去。我拿着本子上了讲台，心也随之提了起来。结果可想而知，老师把我的“劣迹”告诉了妈妈!

回到家，只见妈妈正坐在沙发上等我，让我也坐下，还让我把整件事复述一遍。听完，妈妈问：“你意识到错了吗?”我点了点头。

“宝贝，你总想着‘事情明天再做吧!’这是错误的。这正如《明日歌》中所唱：明日复明日，明日何其多?你只有‘今日事，今日毕’才能成功。”妈妈语重心长地对我说。妈妈和我聊了很久， 没有预想中的“暴力事件”发生，而是心平气和。从此，我再也没有犯过同样的错误。

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一转眼，我已经是初中生了。妈妈成了我的英语老师。上课的她和家里的她不太一样。英语课是我所有学科中最认真的一门。妈妈上课眉飞色舞，内容也自然是精彩纷呈。课堂上的她是严厉而幽 默的。经常在课上突然对着一个走神的同学说：“我上一句讲了什么?”而有时看我们无精打采，就来个小幽默活跃气氛。这样的她让我们“爱恨交加”。

我的妈妈，她在我的生活中有着重重的一笔，也就是这一笔，我的生活五彩缤纷。