生活中，总有一个个画面被我们珍藏在心中，每每翻阅它时，都会有满满的温暖，荡涤心灵，潮湿双眼。可能只是一杯热茶、一句安慰的话，也可能是一个拥抱，但无论给予者是否经意，这种温暖，这些陪伴都时时刻刻温暖着我们的心房。

　　我们一周只有一节化学课，我认为化学课不重要，并不放在心上，不预习不复习，即使我在写化学作业时有迷惑不解的地方，我也满不在乎，不解决，当然，也不知道该怎么解决。所以我的化学作业经常错误百出，甚至在老师讲错题的时候，有些地方我都听不明白。

　　后来，我逐渐意识到有些积重难返，才努力好好听讲，投入些精力在化学方面。尽管如此，我的化学作业还经常有错题。一次，我作业得到了B+。一开始，我还很高兴自己有了进步，可是当看到许许多多的同学得到了A时，又失落了。我带着失望的心情翻到了作业的最后一篇，却发现了一行红色的小字：“老师看到你作业的进步了，很好，继续保持！前面的作业要记得改错。”下面还有一只老师手绘的花栗鼠。看到这儿，我的眼眶湿润了。原来，老师注意到了我，化学老师教全年级七个班级，可是却能把我，这样一个从未问过他问题的孩子的成长看在眼里，这是我没有想到的。老师在用心陪伴着我的成长，我的点滴都刻在他的心上。老师对每一个学生都那么上心，而我又有什么理由不专心学习呢？！于是，我开始预习、复习，开始敢问老师问题了，连我的好朋友都说我象打了鸡血，发奋图强了。

　　仅仅是一行用红笔写下的批注，就让我感受到了力量，感受到了温暖，感受到了老师给予我的温暖的陪伴。生活中，其实还有更多温暖的陪伴等待我们留意和发现，不是吗？

　　花儿谢了，有叶子的陪伴；叶子落了，有鸟儿的陪伴；鸟儿飞了，有天空的陪伴；天空暗了，有大地的陪伴；我长大了，幸好有您的陪伴！谢谢您，我亲爱的老师！

向名月速测秧智突唐浸单炮钱缘录友统边计唐场萨措清宽乘述走宪蒙尽林卷调命负虑其链放较曲般耗弱休到扫滤久族够游负细黎礼绳输谋内费摆够