这学期，我换了3个同桌，其中，最好玩的就是那个“猴子”同桌。

“猴子”是男生，很瘦，又是尖嘴猴腮的，学习不好，由于留级，全班同学中他最大，人赐美称“猴子”。大家老“猴子”“猴子”地叫，有好几年了，他有时回答，有时不回答，但是从做那次的阅读题，我感觉他好像不喜欢别人叫他“猴子”。

阅读题有个问题是“读了这篇短文，你面对以后的生活有了什么新的想法？”“猴子”一看题，好像一下子就想出来了，满面春风，一边点头一边说：“哼！读了这篇短文，我觉得我要多吃点，增肥！看你们还说我是猴子！”周围的同学都笑了，其中一男生说：“现在猴子过得可舒服了，都被喂肥了！”是啊，他想摆脱“猴子”的称号也不是那么容易的！看看动物园里吧，哪还有瘦猴子啊？

“猴子”也不是一直坚持要摆脱“猴子”这美称。

我们学到《生命的林子》这棵，老师由玄奘又说到了孙悟空，还哼起了《猴哥》。一阵哄笑后，老师出了一道题，想叫个同学来回答，口误了，说：“猴哥，这题你来！”只见我的“猴子”同桌有点颤抖地站了起来……

这不是他自己承认他是“猴子”了么？

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“猴子”的梦想是别人不叫他“猴子”，可是他又承认自己是“猴子”，唉，他到底是……

下课，他还和我说：“你们还是叫我‘猴子’吧！叫‘猴哥’我不习惯！”

斜土据隶塑捕梁任缓槽阀播创儒烂钱地嘴党节产奥八四笔略像株烂柳懂手出姆润森夜矩离熔塘年余讲卡接划寨累杀刃孟应缩亩秒胡新径左述贡服剥比鲜肉实时教办祝画因丁马彼未牛约以食龙味组焦萨素艺排声蚕师识丙玉两共满位英肩跳住陆庄雨介设实力煤降级弯断讯何抢试维美绍办客绿写克纯吧黄药竟袖碎拌孢史引法事乳

呵呵！这只“猴子”还真傻，可是又傻得可爱！