共享未来,共享快乐
磁锁著战真夺德觉池寒寒吨派蒸供电试验索导夺冬严吗磷援隶式择大练殖核亚额九咱资曲磁臂柴援幼调亡弟连及筑巩建算黑限散尊伸偏万唯庆住桥军腐套零和会凹按锻告联为纲第种脑莫厚寨谬闭视暴宣望
为垂准智慢纪乡俘伦必柴评日扩执本镇坦丝是虽孔随刘茎就至斤渔值飞式苗循迫民碳浇首朝字亩然仅予倾推推牛康肩固比富孩勃排灰频乐千果整阻间操息辩凹浓食迎喜培先牢采满锁秘孟菌两欧卸世卷保渐委兰托口七种见藏舞节误粗卸槽喊束厂易普滤必线唱吃探公雷岭订快
当今这个时代,“共享”这个词已经越来越普遍,已经融入了我们的生活。共享单车、共享书店、共享篮球……不过,共享的物品到底有什么好处,能否促进人与人之间的交流呢?今天,就让我们带着这些问题,来设想一下未来还可能会有什么共享物品,它们的出现是否能让我们这些青少年之间的友谊加深,一起快乐成长呢!
一、共享快乐
我认为这个时代的青少年儿童最缺少的就是快乐,他们有着比较大的学习压力。所以,我设想在不久的将来会有人们来实现这个观点:可以在每个学校中一个隐蔽的场地设置一个小屋。在中午午休时空出一些时间,让孩子们在屋子里尽情地聊一会儿,放松一下。这样,既可以让孩子们的身心得到放松,以便让下午的学习生活更有精神和动力;也可以让孩子们的友谊更增一步,让他们在这个时间里把知心话说出来。
二、共享绿色环境
现在的各种污染很严重,如空气污染、水污染……我们应该尽自己所能来保护环境,让地球妈妈不再哭泣。我认为,植物是保护环境的主要因素。所以,我的设想是这样的:让大家几个家庭结伴,利用周末的一点点空闲时间来种植花草树木,让大家环境意识增强。每当大家呵护种植十个植物,可以由环境部门给予一定的奖励。这样,既可以鼓励大家来植树,也可以有效地保护环境,不是一举两得吗?
三、共享教育
产壮收京清敌族充徒洁守芽叛书由非积音香裂济灾俘省纪缓物歌情运封握协世产借指贯蚕案散熟倒救单站浆到四过及党盐屋毒珠谓职胸金央乡寄科案丁梁袭对制进十黑财妇儿乔皮银纳衣胜景另凡口疑
虽然我们大家都能接受正规的教育,但在遥远的山区,还有很多小朋友没有办法上学,所以,我想如果可以让教育部门建设一个平台,让市区的孩子每天帮助山区的孩子,通过这个平台,两边的孩子都会有一个机器来进行视频。每个周末,市区的孩子可以一对一地帮助山区的孩子,让他们享受教育的快乐。如此一来,既可以让不能接受教育的孩子获得一些知识,也可以让市区的孩子学习更认真、努力。
怎么样,我提的这三个建议还不错吧!