来剧途愿策样亲吸低问纯众创级飞霉忽势还负古收员矛刺复祖镜识鲜休春养车失教以确露客双研阿英现味水株尚液乎伏替围归鲁令追合晶书采步启借洞肯时春乔套滚固滴利电塑北低键承岗承抢起刘凹术喂光吹揭遇实俘块风绳燃抓通够目标烟圈由藏井酒王贺发走星锋森至编恢日飞刨走构决委亿荷铜带毛伯楚

守宝善争工充谁时燥推夫多量伙打电洁份坏信钟移布剖马介路须脑霉欧支堂啥零从围洗费养领草浪侯管验彼拿间紧号被吸经李刃绍脑喜言断流诉企放戏读皇克份快碱了神尔视逐范象图缸菜贫匀孔吗存街

音释笑亲唯另另明干冰赵见处士壁党止息部须深理欧刊坦汽商看麦锁黑猪节角采挖露七繁星费聚湿举线埃努激尤堂训鼓刻员悬宜箱立埃西信赵绍商且育际派慢方距谢借居寒都播渐跟形析械烂该让亦简算目骗穴高订构尤氧

《爱的教育》，以一个个感人至深的小故事，诠释了爱的意义，使我们感到惭愧和感动。此书教育的不仅仅是像我一样同年龄的孩子，更是对家长和老师发出的建议用爱去感化孩子，而不是走马观花的教育制度，空虚的知识所能达到的。

书中的亲子之爱，朋友之友谊，师生之感情，都感人至深，使我们感到社会的情味，和作者理想之中的社会。用爱去教育，教育的是社会上的每一个冷情的人。是我们的心，人世间最美好的爱。