假如我是一名乡村教师
多少次,我的心头萦绕着这样一个美好的憧憬:当一名乡村女教师。我不断想象着未来我的学校,我的学生,我的教师生涯。
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为了我的理想,我要先跨进大学的校园。我要在那大学的课堂上、图书馆里,在那刻敬客亲的教授和导师的帮助下,想只小海鸟一样,在知识的大海里汲取各种各样丰富的知识,以充实我的头脑,让我的羽翼变得丰满、硬朗,最终以优异的成绩走出大学的校园。
我没有选择城镇,而是选择了一个偏远又蕴藏着巨大强力和希望的小村庄,那里需要知识和技术,那里需要我!
于是2021年初秋,一个平平凡凡的日子里,我匆匆戴上眼镜,穿上一件湖蓝色的连衣裙,走上讲台,开始了我任教的第一天,我心中既欢喜、激动又满怀神圣。讲台上放着伊苏芳香的野菊花,花上系着一个纸条,上面写着:“欢迎你,老师。”我平静了一下心情,开始讲课:“今天老师和你们一起去游长城,好不好?”“好”。同学们兴奋地说。于是我自然地讲起了《长城》一颗。我把长城讲了一遍,同学们有感情的朗读课文。看到他们专心读书的心情,我的心里漾起了无法抑制的激动:我的面漆不仅仅是学生,更是祖国的未来和希望!下午的美术课,我让学生们展开想象,画一幅想象画——乡村的未来。
下课了,一幅幅画交上来。多么大胆的构思:广阔的田野上,一个机器人在除草、施肥;金黄色的小麦种上了月球。我微笑着对同学们说:“努力吧,你们的理想一定会实现的。”
晚上,我带着一丝淡淡又甜甜的倦意在写字桌前,打开日记本写道:“与你们接触的一天,就让我感到做一名乡村教师的意义,我看见你们正迎着初生的太阳,沸腾,沸腾。我真幸福。”我真渴望当一名乡村教师啊!