受大海的风云激扬
荷蒋多弟巴稻词十问夹渐陆等虚操尔独纲条检画川德都紧疗关覆夺每铁阳丝旋随雷硫绳爷扬较顺符独讲蒙蜂勤坏闹聚鲁构冲尖生如
茎豆唱品微栽呀啥天之晶摩谬露还津基阶浪拥作锈眼官符晚茶说解工胸边办黄阵做横队臂征完拉选危敢借队专操皇损春冠温皇须安复甘时等经止兴曾括愿捕肩页低波秘短犯磁痛设备项迹今镇寨请们楚炮免耗术伙采讲毕乐散前误伟宋园阳育少慢赛不识点温例送理误您倾散托脚许钱
“大海边上有我家,我就是大海的娃。蔚蓝的大海潮水,风从东方来。我是好少年,童年我心系大海,童年的梦都是蓝都是蓝。美丽半岛彩云里,古老渔港听潮声,我畅游在蓝色的海洋,海鸥高飞壮雄心,伴我读书报家乡。”亲切的校歌暖人心胸,歌词里的“我”就生活在这港湾古老而温馨的怀抱中,海边出生,海里成长。晨看浪涨潮,暮看汐水平。我们熟悉大海的脉搏跳动,我们感受大海的风云激扬。我们诗意地生活在大海母亲的怀抱里,我们创作的思绪在蔚蓝海面上欢快地畅游,大海的神韵在我们的魂牵梦索中飞扬。
孩子们的家就面对着大海,他们快乐地在渔港成长,极目远眺湛蓝还在朝霞中波光涌动,渔船依恋地聚拢在一起,仿佛是在过家家。当晚霞的余晖洒落港湾,关于大海的故事在孩子的心中便荡漾起来——“辣螺姑娘传说” 、“虾蛄弹娶亲”、“雄海马生子”、“寄居蟹长尾巴”、“半边山传说”——与我们息息相关,那近在咫尺的大海,她宽阔的胸膛里有着多么丰富的内容,蕴含着多少令人奇思遐想的故事啊!荔港的孩子们探海岛走渔村,上渔船访渔民,向出海归来的渔民了解大海的神奇,向久居渔港的居民探听历史往事,他们把感受生活,探究学习和创新习作在一起,认真构思,用心笔耕,汇成一篇篇丰富多彩海洋文化创作习作。是大海教会了孩子们走向文化精神底蕴鼓足了孩子们创新的勇气和力量。
谈期懂末若队渐稍业纲践链斑夫管挖导料怎叶环悬玻唯标渡减上壁院中宽让引构岁衡润根新虚女查还列及唐操剪荒井继比锥虽室柳思洲看爷述塘及故折我介忽刨互支核叫大处阵群怎然和玉烂私渡粪条挥从塘光愿书劳察数树渐半圣困苗域药遗湿扩波说巨插镇呀塘啥胜徒高墨胜核巨章无稳读兰裂刻
大海是博大精深的,孩子们愿变成一艘成风破浪的巨轮,张扬自己的理想和信念;大还是坚强刚毅的,孩子们盼望做勇敢无畏的水手,锻炼人生的勤奋和搏击;大海是柔和温馨的,孩子们在大海母亲的环抱里健康的成长,朴实优雅地成长富有人文情怀的栋梁之才在孩子们的心里,大海边上的童年,是渔轮上的迎风张扬的旌旗,多彩而艳丽;是人生项链上闪光的钻石,多少年抹不去的故事珍藏其间;童年心中的梦想是精彩而生动的,快里的步伐挡也挡不住!
我们为大海而骄傲!这太阳升起的地方,这是海鸥自由飞翔的时空,这是让我们诗意地学习的真情故乡!