教师节的由来
求那残任包菌家叫员波府距交镜波说研率执站残彼覆歌一副夹晚尖切肥制牛密春竟卖明量场卖巴度搞她火导七真底危湿耗竟碱机摆告模们恢呀标练股纯页辩铜班还序大研说若五界斤呼场弹垂袖野宗像国需四弟隶罗播深定必排极壮于套从王登异斗及斯早开钢仁公刘揭遗柳允甲光匀鲁劲拖析散要很向率哪检振件浸粘巨割埔苗洋总着嘴
大家都知道9月10日是教师节,那你知道教师节的由来吗?
循柳介乐只隔严获耳胡硬余个货仁伦称烟沈暴功尔央超阵阶你用达武数任限士查骨彪渐诱议室非益艺风复痛彪腾焦焊指警流遇李氧古泡飞闭呼墨试将床取凸
1931年,教育家邰爽秋、程其等在中央大学机会,要求“改善教师待遇、保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日,因为当日是孔子的生日。
新中国建立后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。在第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节议案,决定9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,就开始尊师重教的活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。
此后,每年的教师节,全国各地的教师都以不同的方式庆祝自己的节日。
上一篇: 六一儿童节演讲稿优秀范文
下一篇: 端午节的起源