角落里的那个她,不该被遗忘
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初一,我和她走进了同一间教室。后来知道,她叫“娜”。娜的皮肤黑黑的,眼睛也很黑,看上去很好交往。但我的性格比较开朗,而她却非常安静,因此,我们并没有成为无话不谈的好朋友。
刚开始,娜非常快乐,因为她所在的组全是女生,小女孩嘛,自然都善良些,虽然娜有狐臭,但她们并没有因此而排斥她。六个女生,组成了一个很快乐的组。但是到了后来,班主任认为她们组总说话,于是便把她们的组拆开了。其他五个女生分别被调到了不同的组,但其他的组都认为娜有狐臭,所以娜自己到了靠着后门的那个角落。
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从那以后,娜变成了一个沉默寡言的女孩。因为是她自己独自坐在一个角落,所以,在发新书或是发一些卷子的时候,她往往会被漏掉。但是,她没有勇气去找老师要,依然默默地坐在那里。
在知道了她的情况后,许多老师都在课堂上给她多一点关心。但是,在叫她回答问题时,她的声音依然很小。以前,碰到这种情况,老师可能会很生气。但现在,老师会用眼神给予她鼓励,因为她需要鼓励。
现在,每天在收英语作业时,我和雪儿总会专门去收娜的作业,并且,我们还会时不时的给予她赞美。因为,她也是二班的一份子,她不该被冷落。
角落里的那个她,不该被遗忘。