《弟子规》读后感
《弟子规》是我国古代的小学生规范。在封建社会算得上是小学生思想品德教材。据说是清代山西绛州人李毓秀依据至圣先师孔子的教育思想编撰而成的启蒙儿童的《训蒙学》,后经清朝贾存仁修订改编而成《弟子规》。
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二十一世纪初的今天,全中国的幼儿园、小学掀起诵读古代优秀的儿童启蒙读物热潮。作为学业成绩不太理想的我,进入职业中学,在这里,我们首先学习做人,于是古代教育经典《弟子规》便成为我们的必读课。要让优秀的作品感染人,阅读古代经典是捷径。象《弟子规》这种作品,是经过三百多年的历史验证,经过岁月磨砺而沉淀下来的文学瑰宝,是我们学习为人的好读本。当我翻开经典时,墨香沁人心脾,文句赏心悦目,圣人之言诱我入迷。“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”便是本书中心。老师引用真实生动的历史贤人故事让我懂得黄香暧席、孟宗哭竹、闵子骞谏父保后母,这些都是孝敬父母的典范;孔融让梨、木兰代父从军、兄赵孝舍生救弟赵礼,这些都是兄弟姐妹之间应有的友爱,是悌的本质。一个家庭若能做到“孝悌”,何愁不体现和谐、兴盛,家如此,国也如此。范仲淹信守诺言、曾子杀猪,他们为人做事谨慎,对人真诚,讲信用。孔子周游列国,做人有爱心,博爱众生,关怀苍生,并且亲近那些道德品质高尚的人。
精力有余,应该多读书学习,车胤囊萤、孙康映雪是我们学习的榜样。因为读书能使人向善,读书还能使人避恶,读书能改变命运。衷心希望天下幼学之人品读经典《弟子规》,这样,家庭就能和睦兴旺,国家就能和谐盛强。