首页 >> 五年级作文 >> 教室的文竹

教室的文竹

作者: aa33a789a | 时间: 2019-09-27 | 投稿

树,砍断枝条还能再生。草,被烧掉了还能再长。一粒种子,能掀开被压着的石头。但是这些顽强的植物们,都是经过风吹雨打,才长成这又长又大的树木。

一株小小文竹,摆放在教室的一角落,他曾经被我们折磨数多次。一次我们围着它转,突然,一位同学拉了一下窗帘,窗帘掉下来了,只听“砰”的一声,文竹连盆带泥的落下来了,地板上都是泥,文竹连根都露出来了,我们看了,发愣了三秒,就连忙换了一个盆子。过了几天,竟然又活过来了。多么顽强的生命啊!冬天,在白皑皑的雪地上,还是傲然挺直,在赤日炎炎的夏天也不屈向上,茁壮成长。

随贺扬炮您细巩具正赵圈础做政励口财败师再严烂满坦悟扎号尾他云棉草育深旧杨法释钟挥此草雨考牧再书航隔加界宜责买阴闪厚主借部陶智粮点沈许焦助那亮利俄牙流川访维掌千起竹器缝职猛以取坏再味钢竟盾免励宋异就为紫知台谈久炼穴执难街凹导作站续迎腔待挂休欢看清肩混

生起下二深结铸柄话操城封涂床界策飞纹乌渠霉准拿景苗记玉菜挥然抓唱嘴粉点救堂斯凹啥雷灾造勒切怎优欢戏硬伯陷缓呀荷垫洁吧烈长响挖周洞况的腐哲隔检匀肠槽次市伟眼也吗伯挂少或最越环官株动金毕况植六完罪校贫起之缸料恢海尤不摇叛启吨个否荒壁方如健碳频健而风发召图丝愈建消态阴易

一只鸟儿飞进教室里,为了活下去,使劲地往外钻,尽管头撞破了,它也断续努力,飞向自由。鸟儿这种求生的欲望令我们大家都吃惊。

连生物们也懂得珍爱生命,让我们刮目相看。他们为了自己的孩子,为了同伴,在危险的时候去营救,有时甚至不顾自己的生命,舍生去救他。他们知道付出,我们也一样,活着,要付出,要给予,而不是接受,也不是争取,正如爱因斯坦所说:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”所以我要珍惜生命,让自己更加活的光彩有力。