星期五上午，上课铃响了，同学们都端坐在教室里，静静地等待着老师的到来。

数学老师跨进教室，手上还抱着一摞书。同学们一见，霎时沸腾起来了，高辰和熊健羽不约而同[注: 约：相约。事先没有约定而相互一致。]地长叹一声：“唉，老师又要做学校的推销员了！”我的同桌还说，这次说什么我也不买了！我却还有一丝好奇，心里在猜想这到底会是什么书？待同学们安静下来后，老师笑着说：“这次跟你们说得一样，我又要当学校的推销员了！不过这次我推销的是有关安全教育的书，我建议你们买去看看”！又是一阵纷纷的议论：“安全知识谁不知道啊！还是不买算了。”老师却说：“你们可以不买这书，但是针对买书的同学，老师会实施奖励政策！什么奖励？还有这等好事，这下我们可来劲了，教室里顿时鸦雀无声[注: 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。]，同学们耳朵都竖了起来。买一本书奖励十颗小红星！十颗？天啦 ，这可是能向三好学生的荣誉迈进一大步的啊！同学们的态度一下子就大变身了，都把手举得高高的：“我要买！我要买！”

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对于我们小学生来说，十元不是小数目。但下午，我们手里都拿着十个沉沉的硬币，在教室里“整装待发[注: 整理好行装，等待出发。]”，“哨兵”来报告：孙老师来了！我们飞奔向老师办公室，办公室的门一打开，同学们都抢着挤了进去，二十本书立刻被抢购一空，来得晚的同学连书影子都没看到。我不禁联想到以前买书的场景：同学们没有几个愿意买的，学校指定要买的书，交钱的时间也一拖再拖。看来同学们都想得到这荣誉，对他们来说，荣誉可比知识重要！买完书后，老师开始发放小红星，大部分同学一领到红星，就很珍惜地把它们藏在书包里，生怕别的同学抢去了似的，却把买来的安全书随意地扔在桌上，就跑出去玩去了。

我把安全书翻了几页，发现它能告诉我们许多知识：虾米不能和酸奶一起吃，刷牙不是牙膏越多越好……。真的能给我们不少的精神食粮，我觉得自己这十元钱没白花。同时，再看看那些被同学们冷落的《安全教育读本》，我又想到：书是用来读的，是用来丰富自己知识的，而不是用来换取荣誉的。