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一次老师布置写一篇现场作文，怎么办呢？我望着那400字的作文稿纸发呆看着同学们都已开始动笔，而我的稿纸上还是一片空白。咬着笔杆，抓着头皮，我不由自主地想起了自己的老战术，那就是“抄”。抄哪一篇呢?我又为难了.幸好作文书多“哎”“成绩大于我”的文章，我一边写一边默念：“但愿同学们都没有看见过这篇作文，别揭发我，阿弥陀佛。”

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第二天，作文分数出来了。老师要将我的作文发表，当时我傻了眼，默默地想：“完了，这下非露馅不可。”老师还叫我上去把自己的作文读给大家听，我声音很轻地读着，心里七上八下的，读着读者，突然有位同学说：“老师，这篇文章我好像在哪看到过!”“对！我也看到过！我也看过!”我的脸一下子涨得绯红，面对同学们充满质疑的眼神，我无助地望着老师，期待老师能帮助我度过难关。果然，赵老师用慈祥的目光看看我，又面带微笑地望着全班同学，温和地说：“我相信刘文斌的作文不是抄的，我知道他是仿写的，抄和仿写是不同的。。。。。。”

这事让我好后悔，我发誓，我以后要认真地写作文。经过我的努力，后来我的作文在建德教育信息网“学生天地”上频频地发表。可是，赵老师，你知道吗？我从心底里感谢你，是您对我的信任让我再有勇气提笔写下自己生活中的点点滴滴，是你让我爱上写作的。这事我将永远的把它记在心里！永远… ….