寄予朋友的希望越来越渺茫……

我最好的四位好朋友，全是坏学生，尽管他们都是坏学生，但我依然相信，他们可以改变，“坏学生”是同学们给他们的定义词，这个定义词有时候不能代表所有，至少我是这么认为的。

六年级，他们开始变得更坏，有的喜欢上课捣乱，有的喜欢跟老师顶嘴，有的喜欢打架耍流氓，这让我感到很不好受。所以，我开始尝试着改变他们，我开始变坏，我学着他们，我变得有些凶悍，我就这样慢慢接近他们，和他们开始做朋友——他们接受了，我很开心，我和他们每天下课之后一起在操场上散步，我还见到了一个截然不同的世界，那就是“坏学生”们的世界。

我见到了很多，我经常见到我的朋友们和其他班的“坏学生”一起围坐在大榕树下谈论打群架，或如何揍某人之类的事。因此我又见到许多世面，我稍微有些能理解他们，我能体会到上课时他们被老师训斥之后被全班同学嬉笑的感受，那是一种不好的感觉，好像自己处在和别人不同的世界，自己从此渐渐堕落，就是这种心理感受，使他们一而再再而三，变得越来越坏，可是没有人理解他们。

我也在“坏学生”中挑选了一个最好的朋友，那就是我的知音辛家宝，他也懂的很多，我把最大的期望寄托给他，我尽全力了解他，在卫生区里，我们一边扫地一边畅谈着，我跟他说了许多道理，我知道他明白一切，辛家宝是个不错的人，他是前两年刚转来这个学校的，在这之前，他一二年级的时候，是班长。

他喜欢打架，他说打人的时候很爽，但他很明智，当一位朋友要创建一个打架的群会时，唯独他听我的劝告，他虽然加入了群会，但从不参加任何活动，老大分给他一个铁棍，他保存着——不让其他同学拿这个铁棍去打架，他保存着铁棍，我很放心。

当另一位朋友正在教一堆“坏学生”们吸烟时，他也没有受诱惑，几个朋友中唯有他听我劝告，没有去吸烟。但即使是这样，他还是改不了吊儿郎当的习惯，而且不喜欢丢面子，老师骂他他也是嬉皮笑脸的，因此他还是“坏学生”。

平静的日子过去了，可现在，转眼间，辛家宝变了。

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没有任何预兆，他变了，他变的更加爱打架，他变的恨老师，我不知所措，但我开始站在我的几位朋友这边，我没有就此放弃。那位创建打架群会的朋友也变得更加坏，我知道，自己救不了他了。

而直到这一天，我才发现自己太愚蠢了，我总是觉得我能让我的四位朋友能懂得一些道理，能让他们不再那么自我糟践，可这一天，我才放弃了。

这个早晨，我永远都忘记不了。

我很辛家宝的朋友关系已经越来越疏远，虽然我们还是好伙伴，但似乎没有以前那么祥和了。这个早晨，看似很宁静，可辛家宝就在这个早晨，完全掉入深渊了。

辛家宝没做数学作业，而数学老师便打电话给他的家长告状。上课之后，辛家宝在看漫画书，我在后排坐着，看着埋头看漫画的他，有种不祥的预感。数学老师过来没收辛家宝的漫画书，我似乎突然想起什么，非常着急，看着数学老师走向辛家宝，汗水流了下来。

我想起前几天，辛家宝说的一句话：“要不是看在家长的份上，我当时早就把桌子搬起来砸向老师了。”也忘记了是哪一次干了坏事，可这句话让我十分焦急。

数学老师把辛家宝的书没收，只听辛家宝一声大叫打破了六(7)的寂静，“你再拿，你敢没收我的书，你就会告家长!”还说了两句脏话，辛家宝的口气是愤怒的，以至于我吓了一跳。他还从座位上站起来，看那样子还想打老师……

事情缓缓过去，但我觉得时间已经过不去了，我停留在刚才那里，我脑海里还不断浮现辛家宝竟干出那种事的情景。

为了和他们交朋友，我抛弃了好学生，把自己的性格改变的凶悍，可现在，我的四位朋友中，只有胡剑福的性格变的好了一些。

我放弃了改变他们的念头，我不想待在这里了，做“坏学生”实在太累了，我要过平常的开心日子——代价便是抛弃辛家宝，让他堕落下去，让他掉入那个深渊，我没有毅力坚持不懈的把他拉回光明世界。

现在，我不再当“坏学生”了，这个决定让我的脑子很乱，我一次次欲哭又止，我为了这个渺茫的希望，我丢失了许多以前的朋友，我执意陷进去，陷到这个“坏学生”的泥潭里来和你们做好伙伴，现在，我只能自己奋力离开这个泥潭，原谅我的自私，或许就连你们也不知道我的想法。

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希望辛家宝能够改变，真的希望你能改变，你曾经是我最棒的伙伴，我希望你，还有你的朋友们，都能回来，不要继续往下坠了，我只能把希望寄予给你，这已经是我力所能及的了，拜托了。