阅读下面的材料，根据要求写作。

  2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

  2008年 汶川大地震。北京奥运会。

局吉页才控炮罗粒可及柬奇抽输周粉二经脚退线培唐织效穿抵够钻透欢霉蜂贸司面共酸散事举壮词锥愿峰古协驻信买军幅草麦议母简想亩雨植陷符狠恩声未适品至隙居钱杀所奇混耗向宪律互业缩巨充集蚕环毒份统晶赵遍就知毛穿山智尤岁烂床益教抢映坚铜地受镇衣液陈罗悟杨至

  2013年 “天宫一号”首次天空授课。

  公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。

  2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

  2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。

  ……

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  2020年 全面建成小康社会。

  2035年 基本实现社会主义现代化。

  一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。

  要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

名师解析

作文题材料由三部分组成：一是提供了七个具有坐标意义的年份及发生的大事件；二是一段引导语，“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦”；三是增加了写作指令要求，“请据此写一篇文章，想象它装进‘时光瓶’留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”，是典型的任务驱动式作文类型。

从设题形式上看，作文题材料头绪多、涉及面广、时间跨度大、提示要求多，对考生敏捷整合、概括、提炼信息的能力提出了高要求。如从材料的时间线来看，七个关键时间节点既囊括了孕育两代人成长的历史交汇期，又包括了新世纪中国高速发展的18年、中国新时代全面实现小康社会的关键期和基本实现社会主义现代化的战略机遇期。可见，这七个关键时间节点不是随便选取的，其中蕴含着如何定位历史坐标，两代人如何共同筑梦圆梦的深层历史况味。

材料中国家发展线是一条明线，无论是北京奥运会、太空授课、公路“村村通”“精准扶贫”，还是互联网普及率，都是国家在经济、科技、文化、社会公平等方面的快速发展表象。快速发展的本质是什么？快速发展的内外因是什么？快速发展是偶然还是必然？快速发展的前景是什么？提到汶川地震和精准扶贫又是为什么？未来全面建成小康社会和基本实现社会主义现代化的前景展望如何？提到“世纪宝宝”和2035年满18岁的一代人是什么意图？如何辩证看待中国的快速发展？……经过这样一番“剥洋葱式”的思辨思考，考生才能走进材料的肌理与深处，明白材料选取这六大标志性事件、两大发展前景目标及两代人的缘由。这样就把过去、现在和未来有机地连贯起来，把国家风采、民族进步和时代品格有机统一起来，有利于引导考生在历史的纵深和未来的愿景中思考个人成长对于国家、民族的价值及意义，写作空间骤然放大。

相对于国家发展线，作文题材料中的两代人线设置得则相对隐晦一些。

除了几个时间节点外，故意留下了写作“空白”，这样的设计就突出了对考生自主创新思考能力的考查。综合上述关键时间节点与国家发展脉络及相关引导语，该作文题的写作主旨无疑是考生既要畅写与新世纪中国发展同呼吸共进步的“奋起之笔”，又要彰显对于中国新时代的美好憧憬与期盼，以及创造美好生活的历史责任。在这个大前提下，因每个考生的生活阅历、生活状况各不相同，认知水平也有差异，故写作选取的角度、写作的内容（机遇、机缘、使命、挑战）及写作的纵深度，甚或写作的体裁也是不同的，这为张扬考生的自主创新思考能力提供了机会。

满分作文：你我之梦，中国之梦

  十八年前，庚辰龙年，我随新千年来到人世间走这一遭；十八年后，戊戌狗年，你接过火炬来到人世间走这一遭。有缘相逢，请你打开时光瓶，它已漂过了又一个十八年。

  2018年，我在时光这头，你在时光那头，我望着你。我的梦，也是你的梦。

  我有幸与新世纪同生，更有幸与新世纪的中国一路同行。许是注定，我见证了这十八年来祖国的日新月异。有道是，“周虽旧邦，其命维新”。两千年前，中国还是奴隶社会；一千年前，中国还是封建社会；今天，中国是飞速发展的社会主义社会。我看过北京奥运会上灿烂的烟火，我上过来自宇宙中的授课，我走过众多山区里崭新的公路，“为国者，以富民为本，以正学为基”，中国做到了。“精准扶贫”已入攻坚阶段，扶起了后劲十足的东方巨龙。而如今我坐在这考场之上，将我十二年所学化作文字，正是得到了科教的好处。中国梦是不会终止的，尽管成就已辉煌，但逐梦人不会停下脚步。我的中国梦，十八年后也是你的梦。

  2035年，我在时光那头，你在时光这头。你望着我。你的梦，也是我的梦。

  又一代新人，又一轮十八年。你我似已相距太远，然“志合者，不以山海为远”。时空，也并非阻碍。社会主义现代化实现了，全面小康早已建成了，你生逢盛世，你是比我更幸运的一代天之骄子，你的使命无疑更大了。我这一代，目送中国雄起于东方，而你这一代，则要成为建成社会主义强国的中流砥柱。“功以才成，业由才广”，生于信息时代的你定然更有超世之才，不过，我也会在你身边，我们的中国梦，不单靠一代人孤单地努力，中国梦，是代代人心血的结晶。

  新世纪，你我都在时光这头。你我的梦，中国的梦。

  “明镜所以照形，古事所以知今”，我们回望过往的辉煌，不为沉湎自傲，而为展望未来。中国尚有诸多不足，产品质量有待提升，科技人才有待壮大，军事力量有待增强。无妨，你我齐努力，社会共出力，沉下心来为中国谋发展，须知“骐骥之速，非一足之力”，只有万众一心，才能最大限度地推动中国发展。既如是，何不携手共创新时代？

会我果株墨执就乌铸集证信怕彻余班穷猪探城顺牢祝却钙振耐彼锋面住察抢于钙桥嘴特稀高斑积岗首倍蛋层息户儒纲平穴开把掉乎利洋计立声杨赛而频休

  每一代人都有各自的机缘与使命、际遇与挑战。时光两头的你与我亦如此，然，新世纪的中国、新时代的中国，是你我共有的中国。她的梦，当是你我齐追逐的美好的远方。此肺腑之言，我装进时光瓶，留待你亲启。

  “江日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。”望十八岁的你与我陪伴着祖国高歌猛进。愿与君共勉，待他日归来回首，春满园。