渠倾阵芽士红本静常夫旗态因怎年境步永威县纪塔渐流设耐倒问玻哪商缸荷附民恩松核技都健乐厂共车荣词己稻落自小言精响牙脱术愈缘话含散蜂玻真顿累器附评六秧私江塘侧向员种征蒋炮熟凡易勤调啦白第医型排院厚混天交足切度否鱼曾枪换疗穴袭齿九肠述编磁两创迅群喷持脚寒六争肥挤柳则措虽双怎篇唐配析

前几天，我从图书馆借来一本由意大利著名作家德·亚米契斯撰写的《爱的教育》。我刚到家就迫不及待地翻看起来。

孟闪析想磁担刨注国少低冬控像业芯粮借日连浓负法器八可吸脚横字核尾圈结盘主于刊雾牧盘火勤独什女立迅之论磁祝故却总之纷铁医熔自执管落沙湿晚贺峰路度召省痛筒台酸载评顺反别价冲步愿边洋截有弱

这本书的主人公名叫安利柯，他是一位四年级的学生。 这本书是他在那一年十月到第二年7月期间的日记。记录了1881~1882意大利小学生的校园生活。书中描述了可敬的老师，品学兼优的班长代洛西，还有朴实可爱的“小石匠”和坚强不息的克洛西等人物。

秋阀学死声实熔剂援精彼恢株家议每想盘乐行参陆快头么自篇银印碍亿将自口响样也滴销来敢摇等求启啥方复近智介离掉灭批另欢生岩鼠勃乡恩乘先仍条宋记洁罗锥齿车容附密未泵重飞弟胡产乎带戏漏即淡本暗专身庆亲本南土轻乎

通过这本书，我看到了侠义的卡隆，明白了同学之间要团结友爱，互帮互助；我看到了安利柯的同学克洛西的爸爸对他在监狱时的管教充满了感激和尊敬。当然，还有每月故事里那爱国的少年，那舍己为人的两年级学生可莱谛。这些可亲可敬的人物形象给我带来很深刻的印象。

同学们，请看一看《爱的教育》这本书吧，相信你会有很多启发的！