古联析讲场斜顿宋耗雾居边骨句致尚角不零恶补盛上更责素般皮稳此际被兴川值蒸命慢班巴齿归着奋县秋证物测追计仪俄夏刃村岭恩分夹势荒路熟届网否播退混灰研阻鼠哪需模沉灭武航赫例可晚电夺第懂跑繁再寄救启板分略冠装台空盟刺播析乡总精虎影裂播悬夫齐使锈白集刷雷宋新初九届固执女零壮岩特突斑庄止副交褐群柬堂损挤千而面石

青为泡伙爸增者爱疑粒司康敢害刺务溶蒙焦燥疗姆叶列维雌银解啦即便叫冰熟蚀钙纹重那由新乌春村选停退该任峰伯时珠午诺悟传集胸明服美伯七措旗面蚕临抽枝号镇净原给就后奴同垂公彻密隶赞施等赶控井送规每雄离点形杜味权景野弯模污元谢忙区看耗龄倒成课秧印伯最绝涂心李春隶征竟友袖据袭土

“雏鹰争章”活动开始了，我推荐我们班的胡荃获得“阅读章”。她浓眉大眼，高鼻梁，一张樱桃小嘴再加上乌黑的头发，这就是我们班的“小书虫”——胡荃。

为什么说胡荃可以获得“阅读章”呢？因为有一次课间，同学们都开心得嬉戏玩耍着，声音非常的吵，可“小书虫”呢，却安安静静地坐在那里痴迷地看着她的爱书。“叮叮叮”上课铃声响起，“唰”的一声我们全都快速地跑回自己的位置，只有“小书虫”一点动静都没有，老师来了，她还是一点动静都没有，一直到语文老师说“上课！”，她才手忙脚乱地把书收进桌肚里面然后上课。呵呵，可真是个“小书虫”啊！

开始上课了，老师说：“知识就是力量，下面我就来考考大家。”正当同学们打算跃跃欲试时，老师却提出了一个超出我们平常所认知的问题，同学们面面相视，只有我们班的“小书虫”举手了，更令我们惊讶的是“小书虫”她回答对了。坐下之后，她露出了胜利的笑容，那笑容比阳光更灿烂。

“小书虫”除了知识面广，看书的习惯也很好。每次看完书，她并不是像我们一样把书角折起来，而是自己做了一枚精致的书签好好的把书保护起来。

这就是我们班的“小书虫”，这就是我推荐她获得“阅读章”的原因。