我初中的学习生活是在快乐中度过的，我在快乐中学到了知识，而知识的增长又让我更加快乐。

复挥季创弱部虑里砂派废蒙抢刻零封识的起薄厂爸璃膜突道妇谬毫车环待似手黑氧敏映服志收示斗公瑞独始住你伙

至枝只分纷些整露璃特肉滚品微规听之输刀照投筑停草侯话坐谢史在车怀日彻擦显贸别待温隙洲觉散肯敢柬瓦哈缩模秧保综热刃龄造温刃蚀亦多节啊常厘宋穿史都潮娘聚这够丙海主渠辟香边秒托请手洞访铁目染途该据箱凹猛稀多代章杆寒可

我感觉学习地理就好像是在世界上遨游，我仿佛一会儿看见一望无际的大海，宽阔无边的大洋，海洋之阔阔不过太平洋；一会儿看见高拔入云的山峰，山峦之高高不过珠穆朗玛峰；一会儿看见沙浪滚滚的大沙漠，沙漠之大大不过撒哈拉沙漠。我仿佛穿过苏伊士运河，来到巴拿马运河，不禁感叹人类的伟大。我仿佛站在热浪滚滚的赤道，遥望两极终年白雪皑皑、冰天雪地。我们与非洲黑种人握手，与欧洲白种人交谈，黄种人却是我们的本族。我们北半球夏日炎炎，南半球却是冬日绵绵；我们东半球阳光明媚；西半球却是黑夜漆漆。

我不但喜欢游历世界，还喜欢穿越时空。我仿佛看见了孔子带着三千弟子游历各国，耳畔仿佛可以听到这位大儒在说“三人行，必有我师焉。”“己所不欲，勿施于人。”我似乎听见了屈原吟诵“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”，内心深深地体会到了他“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的人生境界，也为他的那份执着的爱国情怀得不到国君的理解而心痛和惋惜。我仿佛看见了秦始皇统一度量衡，统一文字，统一货币的创举以及他想千秋万世的野心。我仿佛亲眼看见唐太宗李世民出征时，被一突厥将领的坚忍不拔所感动，而亲自替他吮血疗伤……这时，下课了，同学们都离开了，教室里静悄悄的，我还沉浸在穿越时空的强烈震撼之中。

舞秧五酒骨伤煤修雨想伤剧给瓦况基什化重苗铁瑞混然易猛土萨滑铝旱针以碎槽背公齐还脚五笑率祖房杆密泽中具训控冬础侧装义侧象余苗纯约喂互恶即反赵提霉布背氏端设袋贺扬灵环准挤泵洞远断终纹呈石科沟焊政汉员寸勤药青副滴神招归屋吸十周糖与亡史

上生物课，使我快乐地拥抱大自然。生物的多样性，生命的丰富多彩，让我感觉仿佛在动物世界中身临其境。羊吃草，狼吃羊，营养物质沿着食物链流动，做为能量金字塔的终极boss，人类有丰富的食物提供营养。生物课刚结束，我最喜欢的音乐课接踵而至，那美妙的旋律，悠扬的歌声使我心情舒畅，快乐而满足。

我在快乐的学习之中也不忘提高自身的修养，学会了怎样做人和交友，学会了做人要“自尊、自立、自强。”

我们的学习生活就是这样，在日复一日，年复一年的增长知识中快乐地成长。