钢琴大师格拉芙曼说：“中国人太强调竞争，尤其要争第一。”是的，中国孩子从识字起便时刻受这种思想熏陶。父母、老师，社会给予孩子们无限的厚望，使孩子们倍感压力！而我觉得人生未必非第一不可，很多时候，我甘于平凡。

中国孩子的童年的确饱受艰辛。从格拉芙曼教琴的感慨可以看出，那些学琴的孩子以第一为目的，为此竭尽全力练习，以此满足被强加的期望。他们有多少是因为兴趣，有多少能从中得到快乐，有多少是为自己而活？屈心而抑志，只是为了获得别人的认，让父母高兴。可是，谁又想过他们的难过和辛酸？

2015年，高三的林佳同学在天台把数学作业撕得粉碎，然后纵身跳楼。花一样年纪的女孩说没就没了，其原因也不过学习压力太大，可是压力得多大才会不顾一切选择死亡？我们是拥有高等智慧的人类，何必这么强逼自己，第一，真的那么重要的吗？

我甘于平凡。有时候，静下来看看行人来来往往未尝不美好。格拉芙曼的感慨其实也隐含这一点，她希望弹琴是一种艺术，孩子们可以通过弹琴更加懂得感受生活。东晋陶渊明隐于山水之间，寄情于山野田园，他不与世俗争名抢利，只爱那山花烂漫，他在种豆理荒中找到了自己，哪怕夕露沾衣也不觉可惜，只求一个“愿无违”。正因如此，他的生活过得闲适自在。我甘于平凡，也向往“采菊东篱下，悠然见南山”的平淡清幽。

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但平凡不是强调不竞争，而是要以兴趣为基础，努力进取。杨丽萍曾说过：“我是生命的旁观者，我来这世上，就是看一颗树怎么长，河水怎么流，白云怎么飘，甘露怎么凝结。”她以一个旁观者的心态活出了人生的高度。她没有进过任何舞蹈学校，凭着天赋，凭着对舞蹈的热爱，凭着积极进取的精神，创造了属于自己的精彩。竞争，为的是让孩子们有一颗上进的心，积极生活的热情，而非争第一不可！像杨女士一样顺应自己内心的需求，认真对待生活，未尝不是竞争的完美诠释。

我甘于平凡，努力上进，但我不强求第一。但愿学琴的孩子不再偏执地“被第一”，希望中国的孩子能够快乐，健康成长！