七年级的我
我,七年级的我,突然发现,我的成长真的是好曲折,也有了好多变化。
一年级的我,字体经常被班主任邓老师表扬“像刻出来的一样”;现在的我,看着那如假包换的狂草的鸡爪,不禁怀疑,曾经是做过一场美丽的梦。四年级的我,会为离开一个喜爱的老师而哭泣;如今的我明白,很多事情都不能如你所愿,对与一些人的分离无能为力。这一切的一切,都是在成长啊,哪怕我不愿意,但我明白,没有人能左右一切。
五年级,我是那么的讨厌那个老师。同时我也发现,其实有些时候某事情是需要运气的,比如老师,对那个老师的感觉会直接影响到你的学习成绩。最糟糕的是,这个老师教语文,所以尽管我还是名列前茅,但最高分没超过94分,我无数次抱怨:我怎么就这么命苦,碰上了这种老师?在我的绝望到达一个巅峰时,终于,我六年级了,这意味着我可以和那个讨厌的鬼老师说再见了,欢呼雀跃中,我踏进六(8)班的门槛。就这样,我遇见了沈老师。
直白的说,刚开学,我们还相安无事,我还捞到了一个语文组长当。也许我太野,老师并不怎么喜欢我,于是,我结束了我为期一个星期的“组长实习”,那老师骨子里把我当成了“差生”。那段耻辱我痛彻心扉,励志着我自信是建立在成绩的基础上。一天晚上以泪洗面后我想通了,为什么对我这样?是因为不知道我的底细吧,好,我让你见识见识!期中考试后,我成功的翻了身,分数改变命运,这真的是一个真理!现在想来幸亏我承受的住打击,没有因老师的白眼而一蹶不振,看来只要把压力变动力,反而更容易成功。
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改观印象用了一段时间,现在我真的要感激敬爱的沈新云老师。老师实施了写日记活动,在一次凑整数时我搭上了末班车,这令我耻辱,但更多的是前进的动力,由此可见,心态和心理素质是非常重要的,不然说不定某些优生娇气的就这样否定了自己。在日记上,我获得了巨大的成功,写作到了一个新的境界,成为这样少不了坚持,当时全班就只有我坚持了下来,坚持是胜利!不得不承认,中国有哲理的话实在太多了!
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今昔,回想起三年级那个从网上抄作文的我,那个四年级时妈妈帮忙写作文的我,那个五年级时抄作文的功夫已经炉火纯青的我,终于明白,无论是什么,只要努力,就能创造奇迹!我的100篇日记没有白写,我的书没有白看,无论什么事都能被我们自己创造出奇迹。
曲曲折折的成长中,我明白了,失去了,挽回了,承担了,长大了。看往事都那般清晰明了,恨意不再,回忆永藏,过往云烟都那样随风而过,成长从没有止步不前。曲折的成长谱写出了美丽的篇章,我知道,以后成长中的曲曲折折,我都会一一体验,待又是一云淡风轻,又多了一篇优美动人的乐章,引来一只只花蝴蝶流连忘返……