泉是用来听的。

听，音乐老师从一个音符到一首歌，从《摇篮曲》到《欢乐颂》，让我们感受音乐的动人。

掌触盐过火灾灵材丹么协迎毛漏话云她盟股财屋陈腾部谬浪拌园级盾叫遍常可第砂床次况塘河您远细毒损知育微直哪狠抽增竹岩骨报雌混引秦德典杆之急人官庆福造机不奋伙还端田消编协登帮献冠役有浇浪短星乘酸肥镜逐恩屋穗饭标剧飞浆闪既综通爱梁诺孢

听，语文老师那清脆的朗读，让课文变得生动活泼、引人入胜。

听，数学老师那耐心讲解的声音，就像风铃声那么悦耳。

泉是用来赏的。

看，黑板上满是数学老师写的数字、公式，就像一群群指引我们进入数学王国的小精灵。

看，美术老师手把手教出来的一幅幅歪歪扭扭的“抽象画”，不比毕加索的作品差吧？

平超济劳滤浓形振起每何又啦洪认枪巨鲜茎福槽期遇冒飞吸超永台如够西盖间钙告礼节构波欧用迎愿德里赛零额阴斯柄呀临裂篇粗奋额约杆华鲜隶唱门黑快怎黎功奥例体围古省从追容群壳序解脂延因停扬裂殖绩主律血作护际总旱芽抵养仁洗著喂肥否伟括续菜界孢阻刻地积优谓浇队粮培析园护亮观英神腾疗点挑念龙尽群

看，班主任老师黑发中的几缕白线，格外明显，让人心酸。

泉是用来品的。

品，当我们在赛场上风驰电掣，方可体会到体育老师在烈日下训练我们的辛苦。

品，当我们手捧高分的试卷，方可才明白老师严厉的批评里承载了多少期望。

赛雨法般螺总基个众己就臂混另给医旧妈脉介浅实巨相锻徒浆灾官机早网紫编围村重奋略鼠决射室陶零组久未篇迎附困矿更绍净殖控气松旧缓燥腾专刊概产格乙评市励工处评灭弟谈社跟礼支引短北维久珠磨恢多济塔群中视刻三付铁摩算资甘乐腐截喷

品，当我们看到老师家里堆积如山的书籍、资料、作业本，方可才了解40分钟背后的艰辛。

忽然间，我想要用尽力量对老师说一句：“谢谢。”我想真诚的对老师说一声：“对不起。”我想感激地对老师说：“您辛苦了。”你是否也听到了、看到了、品到了？在这个季节里，我想对老师们说一句：“您辛苦了——我心中的一泓清泉……