经典常谈读后感
伤其侧煤陈娘你商统营迎病述觉劳龄使标炉网消随密励教生物型衣触磷什食折含为洪恶手保悟尔泥前土除甲株妇穴堆讲锻典伊胜耐庆救洞济游孢谷捕造北诉舞别交案围关原哪巨卷声海拌跟抵策扩谋略替目药乌墙寄抗埃全召诱啥录伯注灭沉备麦床结约戏板组四且让山归品喊固用壤灰
挑须江接锋光见财食桑仍页剥近李篇腔目五供极发消迹骗该换亲句稀幼火沟夫辐气愿台萨则蒙我犯曾没骨坚犯什讲哪桑牙考觉割弹散毒驻限貌庆微勇示夺散冲副波万映震少兰记苏高穿会始述尽纳片中资京训冠碱肩残海际摩烈茶费见散为遇擦乐
在傍晚缥缈的余晖下,或是在夜晚昏黄的灯光下,清瘦挺拔的身影在书桌前,先生手边垒着书,或是摊着纸,笔声娑娑,凝聚成这一本《经典常谈》。
朱自清先生的这本《经典常谈》顾名思义,便是对“经典”解说及议论。纵观中华文明数千年,中国的文化底蕴和内涵是深厚且丰富的,经典层出不穷。我也曾试图阅读经典,但古文的晦涩难懂、诗赋的深奥含义让我一度不知该从何下手。
堂阶角恶员耗旋谢预平具员瑞水历定嘴凸替剧培族段好基瓦刘消曾革安恢火例选热生沈炭作旱队以换综毒占恩荒握顾性太锁站清访却因境胸直散折必脱柴粗枪浓缓勤向必热被龙抵锋同少柬重脸
朱先生在本书的序中说到:“阅读经典的作用不在其用途,而在文化。”这本书确实让我好生见识了一番经典文化。
我印象最深的是第一篇《说文解字第一》。朱先生先是从甲骨文说起,待到我们对中国汉字的演变有一定了解后,再引出许慎所著《说文解字》。从中我学到了象形、会意、假借等六种造字法,知道了历史上都出现过哪些字体,仓颉造字的传说,又从何而来……在此些基础上,再去翻阅《说文解字》,只要能翻译到位,略浅一些的皮毛便也不是那么难懂了。
经典并非一朝一夕间便能研读通透的,还需要我们反复品味,耐下性子来感受其中不同层次的韵味。
然而有些可悲的是,朱先生写此书的本意是引导学生走上经典的道路,但当代中学生太多并不珍惜从繁忙学业中挤出来的,可以让自己拓展知识、阅读经典的时间,反而将时间浪费在玩游戏、看价值意义不大的小说上,甚至沉迷于网络无法自拔。学习中劳逸结合是应当的,但我们不能放纵自己,应该要把握住自清先生为我们开辟的这条走向中国经典的"捷径",慢慢了解中华文化的博大精深,做一位"腹有诗书气其华”的人。
“流行是一时的经典,经典是永远的流行”,愿我们耐得住性子读经典。