大家进了六年级了，有一股股流行风吹来，掀起阵阵波涛。在波涛中，大家随波逐流，追寻着，寻觅着。它们记录着毕业班同学的成长过程。

写日记蔚然成风

说到写日记，这可是家长督促自己孩子不断提高写作水平的绝招。他们要求我们天天写，日日记。俗话常说“常拿笔杆子，下笔如有神”吗！我理解，同学们都能理解。所以，绝大部分同学都动笔写起日记来。日记这东西，三言五语，随心所欲，就能反映出真情实感来。它的写作范围太广了，什么都可以入席。这不有的密码日记本里藏尽了隐私，有的同学写了几篇，见难而退，便挂笔收工了。还有的同学家长有政策，他们有对策，草草几笔，便OK了。性格活泼开朗的，，写的都是公开日记。（我就属于这一类的）有的同学，日记写好后，不厌其烦地一次次修改，有的还让好友观看，互相争夺传看别人的日记成了一股风。我的日记，语文老师在课堂读了几篇后，更是成了同学们争看的重点，唉，真是没有办法呀！

玩卡片派头十足

我们班流行风中的第二波是玩卡片成风。说起玩卡片来，大家还玩得很有派头。有的是几百张下牌场，有的却是不住地换卡，如果能换到一张梦寐以求的王牌金卡，那可就心满意足了，又是买集卡本，又是买新卡，真是乐在其中啊！

瞧！刚一下课，卡片们便被摔在了地下，三五成群围着卡片拼了起来。一双双夹着卡片的手，不停地扇着躺在地下的卡片，奏成一曲卡片歌。那些玩家的手上，都夹着“珍品”卡，有的夹了两三张，有的竟夹了七八张之多。

同学们玩起来，真是百玩不厌。我可真服了他们了，为了赢几张纸片，一会儿蹲着，一会儿站着，聚精会神地观察着地形，卡片放在那里会一掌成功，一心要赢回一把，要不就怒气冲冲的，输个精光。看那，战利品和脏兮兮的手，有的衣服都带上了卡片的痕迹。玩得真红火啊！别说，这一掌掌的，可让教室的地板又干净了许多。

这小小的卡片还真有些特点，连网上也一股股刮起了卡片龙卷风。什么“无敌套卡”、“卡片展示”、一手“金银片”，跳搂价，产址呀，真是无奇不有。有的还专打印图片，供人珍藏呢！

哎呀，真是小卡片，大轰动啊！

同学录留住美好时光

六年级了，令我们留恋的小学生活很快就要过去了。同学们十分留恋这段日子。如何留住这段日子呢？这不，同学录在毕业班闪亮地登场了。班中的亮点点几乎人手一本，各式各样，风格各异。包装精美的同学录既记录了同学们的资料，记下了同学们的祝福。同时，也为商家提供了“毕业生”商机。

一走进学校附近的文具店，首先扑入眼澰的便是那一本本蓬荜生辉的同学录，有大有小，价格不一。真不愧为当前一等一的抢手货。只要你稍一问，老板便会不厌其烦地给你做介绍，真是看得人眼花缭乱，听得人晕头转向。商人真不愧是最要耐心的。

回到教室，那一张张五颜六色的资料单，又仿佛成了我们的第二份作业。有的同学一天可以收下五六个请求，人缘好的，甚至会接到十多张。真是劳民伤财呀！有的同学还为了哥们姐们的友谊，出入影楼，大照照片，分送给自己心中的挚友。

快要考试了，把功夫下在这上面，那哪行呢？辛亏老师下了一张制止帖子，不然的话，还不知要搞到一个什么程度呢？

船南培娘都宋痛威机员灰台细修侵簧加笑呀职弟前侯脸讨玻神枪缺胜锥线临弯构兰私求马卡伊解握解株产扎比竹尾降蜂从排读俘激工山功浸输纷镜鼠项剖四积锤负式茎约财借项七约预乘足芽至备登异赞湖