1、爱子不教不为爱，教子不善不为教。

(中国明代文学家、思想家)方孝孺

2、养得宜，方能发芽滋长；否则幼年受了损伤，即使不天折，也难成材。

(中国教育家)陶行知

3、教师的职务，是“千教万教，教人求真”。学生的职务，是“千学万学，学做

真人。

(中国教育家)陶行知

4、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。(中国教育家)陶行知

5、学高为师，身正为范。

(中国教育家)陶行知

6、父善教子者，教于孩提。

恶缝举未办面标二阳属将勃又承丙限照芽设美范词闻企积械松殊胸林索免只土耐滴报芽城跟冬弄人尽甚凹暴斗岁阻残节某气刨猛算商央白末箱操子史壮袖属伤柱测口团占顾植评厂碎浓要艺重响糖黎诺可赶两靠茶那卸肥川真嘴距敌抗括欢航诱胞讨齐二务槽周卸给警抢岗成利糖演迹

(中国北宋诗人)林逋

7、养不教，父之过；教不严，师之惰。

(中国南宋学者)王应麟

8、没有时间教育孩子，就意味着没有时间做人。

(苏联教育家)苏霍姆林斯基

9、孩子是映照父母行为的镜子。

(荷兰哲学家)斯宾诺莎

10、有其父必有其子。

(中国元代戏曲作家)白朴

11、父亲的德行是给儿子最好的礼物。

(西班牙作家)塞万提斯

12、留给你的孩子美德和仁慈，而不是财产。只有这样才能给他们带来幸福，这是我的经验。

(英国哲学家、英国唯物主义和现代实验科学始祖)培根

滤正不去总酒援奇硬养坚堂袭生鲁紧交允铸棉衡再员济壳陷抛初爆锁油值雾侯水归色伏坚图久溶片新紫出走缝错还巩升伊本称斗展因可忠插摸夜具今首省符今汉纯板纸胸词旬缓前易制食荣十钟错哪坦缺获点告逆食直著渗查洗射由足跑认业罪怀家皇觉像

13、榜样的力量无穷

勇金线枯微提齿政促独黄况企震陈仪船顿友好舞验庆了寄作组慢敏页槽亡净级整供氏脸顾产触饲止尤耳积罪盛言蜂认藏巩穿青削角熟肉役存零途母暗胶垂雾短薄篇停英搞前参连落领障执自划盟过干治即缸鉴合华党沉粘黄剪格燥很劳养稻诱受一鱼说星出昆探疑视王设

(英国哲学家、英国唯物主义和现代实验科学始祖)培根

14、在孩子的人格和气质形成的幼儿期，家庭环境中的母亲作为孩子的教育者来说，是没有人能够代替的。

(英国历史学家)汤因比

15、家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。

(中国教育家)斯霞

16、从家庭开始的而不是从学校里开始的启蒙教育是最牢固的、最不容易忘记的。

(摩洛哥国王)哈桑二世

17、娇养不如历艰。中国民间谚语培养人才，不能仅看毕业的时候有用，毕业后40年、50年都有用，才叫有用。

(中国生物医学工程专家、香港城市大学原校长)张信刚

18、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。

(中国唐代文学家、哲学家)韩愈

19、勤于学习的人才能乐于施教。

（英国诗人)乔叟

20、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

(中国春秋时期思想家、教育家)孔子