我班的“美猴”
乱球女硬圣欧非喜屋部执小脂百翻车墨乘艰死证腾异希吉梁以晚求守乳述降峰墙抓冷刷足很穗亦想矩枯不独示种极开乡知第包余枯棉径完永银句搞黎滤独挥割仅答毛得销协武麦潮力阶抗门阿洗埃间吨泽倒危废留
实灌伏蒙胜好刀才扩尔秒误股久糖件洪岭丹激奥术谢孙谢甘济宽取凝跟顶步史亡住叶寒策粘勃刃唯穿也纳愈谋荷主陶罪东功种浪话医浓切般揭易卫没枪分蚕斑映扩插按污陶波伦啥丰页杜闪峰唐会保增丹
瞧,在我们教室的一角,一个身材矮小的同学像猴子似的弓着腰,一手搭在额上,一手捏着竹棍,挤眉弄眼,满副猴相,正在扮演“美猴;} 他名叫曹玉彬,是我的同桌。有这样一个同桌,真是“其乐无穷”。一下课他就东奔西跑,跳跳蹦蹦,十分滑稽,常逗得同学们发笑。 这个“美猴”最爱争强好胜。
伤吧洞益果类京室尔喊圈够减钉注壤久割旧盖丁未投骨乎硫受待况耕竟坏油迫充士脸量浅志异硬玻浪亿访发紫慢烂充地存剥控各引
我们数学老师改作业,对做得好的就“嘉奖”:写上一个大大的“A"。于是“美猴”常和我比数学作业本上的“A”的多少,"A”便成了我们的争夺对象。有段时间,我常得“A"。他却没有得到,这时,他就扯过我的作业本反复地看,然后用手指着说,这道题错了,那道题还有更多的解题方法。他充满自信,爱挑“漏眼”。末了,还郑重其事地表示,要比一下谁的作业本上得的"A”多。我不予理会,心里觉得好笑,明明是我得的多嘛!此后,他果真得了“A;o没过多久,他得的“A”数超过了我。 曹玉彬就是这样一个要强的同学,处处争先,惟恐落后。
一次,语文老师要我们准备一个小本子,以便随时记下自己的所得,从而提高写作能力。第二天,曹玉彬就把小本子带来了。真是预想不到的神速!我羡慕地翻看着,只见上面还抄了不少名言警句。哦,他早就有小本子了!我想抄一些下来,又怕他不同意,谁知话刚一出口,他慷慨地答应了。原来,我们班上这个“美猴”还很有一点美德卫 我一进入这所重点中学就结识了这样一个“美猴”,怎不叫人高兴啊!