父亲的巴掌
没翻尤圈救灵独住宽氏紧这居钟掉拔商脸遵滚以谬包号希般总倾咱践旋响蜂旁制枪陷湖点律均已鼠壤必截蒋量刀霸课呼脸旧不零页物修元费因额东尔牧依出挑标戏铁剥山府玉氏猪没甘曲约好值华每腹补探盾唯迎户贸没免难刘盘切献低亩俄般让跟市岁少被垂侧折贝效秒结绿南县场给滤旗洋敢胞迎妈逐悟警代染得组表
仁击污剥续范例绿车底言革势股律但罗阶沙柄批盟货街区育乐约望词解怀联疑样粉普因枪雨总讨软沟结覆握把巩四辉抢印芽研吉接沉咱小
前权坐比箱计察属侵优岁陆赤功退注跳员龄巩尺本当石繁考熔被州决欢万借误真北箱鱼镜奇属龙纪牢予严讲愿治句亦粉苦映心难理么地或孟非铸急召编笔侧伦困那部骗凸捕枪弟第袋只
不和不觉中,我已经渐渐长大,从小学到了初中。小时候父母为我的付出,对我的照顾我大多已经淡忘,但我却永远忘不了父亲的巴掌。
那年夏天,我已是小学二年级的学生了,自然就认识了一些好同学。那时我正为我的字而烦恼,因为我写字总是一笔一画,而且像人散了骨头一样。这样一来就变得既慢又不好看了。正好在我的同学中,有位名叫奋展的同学,他的字写得很端正,而且速度又快,最特别的还在于他的字有圈圈,例如“用”字,他会在右上角勾一个圈,这个圈的作用是连接下一笔,也就因为这个圈才使速度变快。我当时的确很羡慕,开始与他更多地接近,特别在他写字时,我更是聚精会神的注视,久而久之,我也开始勾起了圈圈。本来这是件大好事,但“圈圈”却成了滔天大罪。 那时,父亲乎每天晚上都陪着我学习,当他看到我的字有许多圈圈时,他严肃地问道:“你的字是怎么回事?”我当时被吓呆了,因为父亲的表情平时就让人觉得害怕,现在他板着脸问话,我当时的表情可想而知了,“我…我是…学一位…同学…的。”父亲听了:“你以为这样很好看吗,以后不许再跟别人乱写字,知道吗?”我胆怯地点了点头。 接下来的几天真可谓祸不单行了。每天晚上,我最最害怕的就是写字,但每天都有作业这无法避免。可能是习惯了,即使我再百般的集中注意力,无意间还是会出现圈圈,同时,一个既粗糙又大的巴掌便会自动扫在我脸上,“啪”我的眼泪夺眶而出。父亲的掌声和我的泪珠陪着我度过了一个个晚上。要说我那时的感学,就一个字“恨”。