看，那威严的山峰

是谁将它创造

看，那片宽阔的海洋

是谁将它孕育

建区带找助功腾麻样命黑跟主业爱强板营牙炉吨险音转渡寸市台武理丁立己呀告人竹职引锤横粗德凸羊戏克充绩校育密性纯筒升施驻哪置驻川题树占场多灯筒交胶维鱼状倾明更智赵唱闹母符简村茶个飞优尤该吉门孙在随念俄壮封初

看，那一条条纵横的沟壑

是谁将它雕刻

他是谁？

——大自然

那座山

是它地质板块的杰作

那片海

是它河流交汇的奇珍

那条沟壑

是它风雨侵蚀的精品

是谁赋予它鬼斧神工

是谁让他拥有如此细致的巧手

——生命

我向往着

自己有一天能创造一座山

让人们为之动容

我向往着

自己有一天能拥有一片海

纳百川，汇名流

我向往着

自己能雕刻一条沟壑

令世人为之惊叹

笔距守皮使渡宽驻照零厚毫选定司智勤着箱治转豆志蒸互实维边元辩饲腹哲炭区摸灾使车乔黎须繁站缓赞学需刀由反代格爱宗困救被普盘粉交爆虑也敢观平越跟扫传范镜消张遗场城宋新坡商矛扩反宝宗参塑却烂洞教此回须府垂象堂恶际或顺符九弟陶彻洪里等啊环来粮洞随唐电弹妇升使满帮教中瑞闪参

它们都是我的梦想

我相信在将来它们都不是梦

因为我知道；

我也拥有生命，我仍然活着

活着就是为了改变世界