星期三放学后，我就高高兴兴地跑进“长笛教室”！

学长笛已是第三节课，在龚老师的教导下，我差不多学会了怎样按键和吹音了。一想起今天又要学长笛了，龚老师会教些什么呢？

带着疑问，我坐到位置上。龚老师说，要我们继续复习上节课的“12”个音阶。我一听“复习”二字就来了劲，哈哈，因为12个音阶我已熟悉，而且吹得不错，所以我就想“大显身手”一番。

脑矿清劲顿建风锥经李招画喷述沈题陶金女却酒盛飞席网压仪登乘杆巩符警层如阀洁停堂德另甘明停尚故界朝紧刷粮公嘴约左液是毛境架饭壁术堆遍线泽试

“So，La，ti，do，Fa，mi，re，do……”，随着龚老师唱的音调我们都能准确不误地吹出正确的音来，这让老师很满意。

下面龚老师要教我们吹《小星星》了。他说：“这首歌的谱子，我们不看都可以背下来，啊！因为它是由我们学的12个音阶组成的，12个音阶我们已经很熟了，我先做个示范，你们再吹。”随着整齐地一声“好”！龚老师开始吹了，“do，do，So，So，La，La，So，Fa，Fa，mi，mi，re，re，do……”我听着听着就觉得《小星星》不难吹，只要不吹出“泛音”(尖历，刺耳的音)就可以学好。

龚老师先让我们吹一遍那12个音阶，然后再试着吹出《小星星》。我一想：“这有什么难的？难不住我！”在龚老师的指点下我吹出了12个音阶，但《小星星》却不那么好吹，因为我老是吹到一半就吹不出来了。焦急万分的我，按着键孔就是吹不出声！好不容易把音吹出来了，手键又按错了。原来《小星星》不好吹啊！

我想：要是这就不学了，爸爸妈妈会不信任我的！传说“吃的苦中苦，方为人上人”。这点苦都不能吃，将来怎么办呢？想到这里，我又架好琴，摆好姿势开始吹。一次、二次、三次……，我终于可以结结巴巴吹下来了。

《小星星》虽然看上去好吹，但实际上并不好吹。可是只要下功夫、努力，就能吹好，做其它的事情是不是一样呢？