星期三放学后，我就高高兴兴地跑进“长笛教室”！

学长笛已是第三节课，在龚老师的教导下，我差不多学会了怎样按键和吹音了。一想起今天又要学长笛了，龚老师会教些什么呢？

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带着疑问，我坐到位置上。龚老师说，要我们继续复习上节课的“12”个音阶。我一听“复习”二字就来了劲，哈哈，因为12个音阶我已熟悉，而且吹得不错，所以我就想“大显身手”一番。

“So，La，ti，do，Fa，mi，re，do……”，随着龚老师唱的音调我们都能准确不误地吹出正确的音来，这让老师很满意。

下面龚老师要教我们吹《小星星》了。他说：“这首歌的谱子，我们不看都可以背下来，啊！因为它是由我们学的12个音阶组成的，12个音阶我们已经很熟了，我先做个示范，你们再吹。”随着整齐地一声“好”！龚老师开始吹了，“do，do，So，So，La，La，So，Fa，Fa，mi，mi，re，re，do……”我听着听着就觉得《小星星》不难吹，只要不吹出“泛音”(尖历，刺耳的音)就可以学好。

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龚老师先让我们吹一遍那12个音阶，然后再试着吹出《小星星》。我一想：“这有什么难的？难不住我！”在龚老师的指点下我吹出了12个音阶，但《小星星》却不那么好吹，因为我老是吹到一半就吹不出来了。焦急万分的我，按着键孔就是吹不出声！好不容易把音吹出来了，手键又按错了。原来《小星星》不好吹啊！

我想：要是这就不学了，爸爸妈妈会不信任我的！传说“吃的苦中苦，方为人上人”。这点苦都不能吃，将来怎么办呢？想到这里，我又架好琴，摆好姿势开始吹。一次、二次、三次……，我终于可以结结巴巴吹下来了。

《小星星》虽然看上去好吹，但实际上并不好吹。可是只要下功夫、努力，就能吹好，做其它的事情是不是一样呢？