我们的语文老师衣着朴素，古文功底好，所以很多学生背地里称他为“老古董”。但他经常指着自己的灰色衣服说：“灰色人生，哪称得上值钱的“老古董”哟！”

语文课上我们总显得很活泼，因为语文老师很幽默。如果谁做小动作，他会突然走到那个同学旁边说：“你妈来了！”做小动作的吓了一跳，又引起全班同学的哄堂大笑。他的笑话当中往往蕴含着哲理，让我们在轻松愉快的氛围中学到知识，懂得道理。从老师的微笑和幽默中，我们感受到了人间真情，激励着我们奋发向上。

当然，该严肃时他可毫不犹豫。当有学生蛮不讲理时，他会说：“我一招借刀杀人，你吃得消吗？”我们都知道他在暗示那个学生，意思是请家长来收拾不守纪律的草包儿子，这样，想撒野的“小毛猴”就没辙了。当课堂上讲到一些感人事迹，他总会说一些发自内心、感人肺腑的话，引导我们做对社会有用的人。

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“老古董”很有自己的个性，从不畏惧生活的艰辛。每天，他除了上课，批改作业；就是在家洗衣服，抱外孙女去散步------无论他怎样开朗，皱纹和白发仍然不约而至。但是，他相信“我的地盘我做主”，经常熬夜写作。日积月累，他的写作水平越来越高，曾在《中国教工》发表论文，并有一篇作文取得绍兴市一等奖的第一名。他不辞辛劳帮学生修改作文，把学生写好的优秀作文刊登到报刊杂志和教育网上。一些同学在他的帮助下获了奖或自己的小名和处女作变成了铅印字，都十分感谢他。他凭着自己的教学实绩和写作功底，非常幸运地成为了我们学校有史以来最早的中学高级教师。

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有时，他也会钻探古代典籍，让我们分享他的成果。如他分析“初”、“特”等字时，使我们听的学生佩服得五体投地。记得有一次，他给我们讲《红楼梦》时，他不看书稿，边讲边板书两节课，把《红楼梦》中的人物关系、“护官符”等要点讲得清清楚楚。教室里鸦雀无声，弥漫着一种庄重的气氛，我们津津有味地听着——

我内心默念着：“老古董”，我崇拜您！我长大了要力争做一个像您这样的语文老师！”