暑假已经开始十几天了，而我连一篇文章都还没发表。想到伙伴们执笔奋斗的背影，眼看着他们把一个个精华抱回家，不禁打从心底里发闷。哎！“要怪就怪你自己缺乏观察力！”我呢喃着，“可这不是耍耍嘴皮子就可以得到的啊～”这不，我已经神经质地盯着天空，足足发呆了一个下午！我全神贯注地盯着那大朵大朵的浮云，象万花筒一样变化莫测，想从它们身上挖出一点灵感，可它偏偏是个出了名的吝啬鬼，连点蛛丝马迹都懒得给，我看我也只好打退堂鼓了。

正当我准备放弃时，一个念头突然从我思绪里闪过，帖子里不是曾叫我们写有关老师的作文吗？想想这注意倒也不错，可是不知怎的，一提到老师我就犯愁，得怎么写才算创新、真实呢？

一直是个不喜欢受别人束缚的孩子，一直是个追求简单幸福的孩子。所以，无论做什么事，包括写作文，我都喜欢无拘无束。毫无肆忌地笑，毫无肆忌地哭，毫无肆忌地喜欢。

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我拿着笔，在空白纸上不停重复写着“老师”，想想……总共12笔，12笔的词有什么特别的呢？我想到了那篇《构建21笔的幸福》，对了，如果我可以找出几个12笔的、又有关老师的词作为小标题，再一一加上感悟，不就可以串成一篇文章了吗？想着想着，我不禁“咯咯”笑了出来，看来，在不佩服我的聪明才智恐怕不行了……

可是这词也不是那么好找的，我打开字典，一个字一个字地拼、凑。我想，老师首先应从严厉、慈祥之类的开始，再者，老师可以做我们的知心朋友，他们不但教我们做人，同时也给我们带来了无穷的快乐……

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很庆幸地，不一会儿便让我给找出这么几个词：快乐、严厉、朋友。哈！刚好都是12笔，用它们来形容寒鸦老师是再适合不过了。接下来，再注上正文：自己的亲身经历或感受就OK了。

有老师的孩子是快乐的。还记得，我第一次和寒鸦老师说上话时，那画面别提有多兴奋了。本以为那都是不可能的事，可在那之后我才发现，老师并不是想象中那么冷漠高傲，反而地，老师也有可爱的一面。为此，我在同学面前炫耀了许久。

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CW里最严厉的老师非属寒鸦不可，凡是有他批注的作文，不是“内容太空”、“矫柔造作”，就是“把**删去或许会更好”之类的话。不过，要是真的遇上好文章，他一定会在那赞不绝口了好久。

虽说工作上老师是力求精辟，但私下却转眼变成我们的“大朋友”。不凡告诉你，这是我第一次叫老师为大叔的。总觉得，有这样可以谈天说地的朋友，真的蛮幸福的……

恩……再整理整理，修饰上几句。

哈！“十二笔的联想”发表成功！