我看碎片化生活
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小小的屏幕,短短的文字;喧闹的课间,拥挤的车站……在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐被碎片化了。
最典型的例子便是“微博”了。微博微博,顾名思义,就是微小的文字足以让你博览全世界。那一个个头像闪烁的博主,上知天文,下知地理,从烹饪到旅游,从影视到娱乐,无所不有。那一条条短小精悍的热搜,妙趣横生,夺人眼球,有时事新闻,也有名人琐事。微博丰富了我们的生活,也给我们提供了表达自己的平台。
但是,我们有时并没有利用好微博。
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首先,碎片化并不能代替阅读。第一,一条微博虽然简短有重点,但也容易以偏概全。你刷了微博,只是对知识有了初步的印象,却没有细节的派生和深入的思考,这样的阅读是无效的。正如培根所说:“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背后。”纸质阅读才能带给我们与作者真实的灵魂交流。第二,微博缺乏消息的真实性。两年前的元旦,外滩发生了踩踏事件。当时微博一度“爆炸”,各个领域,众说纷纭。有指责有关部门疏于管理的,有谎称在场夸大事实的,更有说神秘组织密谋策划的……上百万条消息将官方说法淹没。是啊,现在有许多人为了“蹭热度”而伪造或谣传消息。这不仅浪费我们的事件,还产生了负面的思想导向。因此,刷微博一定要擦亮眼啊!
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其次,低头沉迷会将碎片化时间延长,最终失去意义。每当上厕所,我们总要拿出手机。微博中五花八门的消息、精美的图片和视频,就像藤蔓一样缠着你,让你无法自拔。再抬起头,二十分钟过去了。你接下来的安排都将后延,所有效率变慢。更何况,用眼不节制也对健康十分不利。因此,我们要学会约束自己,不管是长时间还是碎片时间,合理安排,做时间的主人。
其实,碎片化对学习是有益的。我国著名数学家陈景润是个非常惜时的人。他随身携带小本本,利用排队买东西的几分钟、开会前等人的几分钟、等图书馆开门的几分钟,几年里学会了英、俄、法、德四门外语。多么惊人的效率!这样碎片化的方式也很值得我们中学生学习。现在的我们总抱怨时间不够用,其实是我们不会用。想想鲁迅先生的话:“时间就像海绵里的水,挤一挤总是有的。”哪怕是碎片的几分钟,你如果利用好,积少成多,效果必然显著。正如我现在每日坐地铁上下学,在这段时间我往往插着耳机,刷刷微博。可别的乘客或看书、或读报、或补觉,我也不甘落后,认真背起书来。默写本上那醒目的“100”便是最好的见证。
“碎片化”有利有弊,最重要的是你如何利用。用得不好,碎片更碎;用得好,再多碎片最终都会在你脑中拼成完美的整体。