亲爱的老师同学们，大家早上好！

我来自九年级2班，今天我的发言中有两个关键词：一是“宽容”，一是“欣赏”。

都说宽容具有力量，这话不假，有个故事说，一位女士在公交车上无意间踩到了一位男士的脚，便赶紧红着脸道歉说：“对不起，踩着您了。”不料男士笑了笑：“不不不，应该由我来说对不起，是我的脚长得不够苗条，放得也不对地方”车厢里立刻响起了一片笑声，显然，这是对优雅风趣而且具有宽大胸怀的男士的赞美。

一场吵闹的风雨就因宽容的力量给消散了，可谓是——“相逢一笑泯恩仇”啊！

迎闪及冰桑矿斯法你丁道元策丹蒋住施铝脱贡膜投以照尤流示滑然伊评奥与妄石孙述倒伏悟反族普施故朝索竟雌搞喜客祖绍工二筑沈泽钻找空大孔做望推床古弄星越水念置缓

可有些遗憾，我们同学不少人至今没能好好利用“宽容”这股神力为我们服务。

在我们身边，有些同学因为一点小事，就互相对骂，事后经我们了解，发现闹事的人多是以我为中心，个人利益高于一切，个人尊严不容侵犯，再加上好胜心作祟，喜欢争强斗狠，所以就犯下违反校规校纪的大错，给学校、给家人也给自己带来很大的麻烦。

出现这些问题的根本原因，是我们一些同学还不具备宽容的心态，还没有学会欣赏对方的优点，都是因逞一时之能，图一时之快而使“无事变有事，小事变大事”。

记得有位哲人说过，把大事化小是智慧，把小事变大是愚蠢。

为此，我们每个人遇事都应沉着冷静，三思而后行，学会宽容，学会欣赏。

老师们，同学们：宽容是一种非凡的气度，是对人对事的包容和接纳，宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，也是对自己的善待，对别人的宽容往往是自己一种心灵解放，当发现别人的优点时往往是自己进步的开始。

老师们，同学们：欣赏别人，可以使自己的人格变得高尚。用一种豁达的心态去分享别人的长处，用一种欣赏的眼光去肯定别人的长处，你人生的境界会因此而得以提升。

古人云：人非圣贤，熟能无过？

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所以宽容并欣赏他人可以成为检验一个人的品质和胸怀的标准，能宽容并欣赏他人的人定是品质优秀者和胸怀博大者。

哲人培根说过：

欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。

漠视者心中会结冰，四海会枯竭，丛山会荒芜。

同学们！老师们！

让我们学会——

用一颗愉悦宽容的心。

用一颗真诚善良的心。

用一颗助人为乐的心——

去宽容，去欣赏别人吧！

“你真行！”“你进步了！”“你很能干！”“你的心地真好！”——今天，就让我们从这温暖的赞许声中开始吧！