宽容与欣赏
亲爱的老师同学们,大家早上好!
我来自九年级2班,今天我的发言中有两个关键词:一是“宽容”,一是“欣赏”。
都说宽容具有力量,这话不假,有个故事说,一位女士在公交车上无意间踩到了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:“对不起,踩着您了。”不料男士笑了笑:“不不不,应该由我来说对不起,是我的脚长得不够苗条,放得也不对地方”车厢里立刻响起了一片笑声,显然,这是对优雅风趣而且具有宽大胸怀的男士的赞美。
一场吵闹的风雨就因宽容的力量给消散了,可谓是——“相逢一笑泯恩仇”啊!
可有些遗憾,我们同学不少人至今没能好好利用“宽容”这股神力为我们服务。
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在我们身边,有些同学因为一点小事,就互相对骂,事后经我们了解,发现闹事的人多是以我为中心,个人利益高于一切,个人尊严不容侵犯,再加上好胜心作祟,喜欢争强斗狠,所以就犯下违反校规校纪的大错,给学校、给家人也给自己带来很大的麻烦。
出现这些问题的根本原因,是我们一些同学还不具备宽容的心态,还没有学会欣赏对方的优点,都是因逞一时之能,图一时之快而使“无事变有事,小事变大事”。
记得有位哲人说过,把大事化小是智慧,把小事变大是愚蠢。
为此,我们每个人遇事都应沉着冷静,三思而后行,学会宽容,学会欣赏。
老师们,同学们:宽容是一种非凡的气度,是对人对事的包容和接纳,宽容是仁爱的光芒,是对别人的释怀,也是对自己的善待,对别人的宽容往往是自己一种心灵解放,当发现别人的优点时往往是自己进步的开始。
老师们,同学们:欣赏别人,可以使自己的人格变得高尚。用一种豁达的心态去分享别人的长处,用一种欣赏的眼光去肯定别人的长处,你人生的境界会因此而得以提升。
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古人云:人非圣贤,熟能无过?
所以宽容并欣赏他人可以成为检验一个人的品质和胸怀的标准,能宽容并欣赏他人的人定是品质优秀者和胸怀博大者。
哲人培根说过:
欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。
漠视者心中会结冰,四海会枯竭,丛山会荒芜。
同学们!老师们!
让我们学会——
用一颗愉悦宽容的心。
用一颗真诚善良的心。
用一颗助人为乐的心——
去宽容,去欣赏别人吧!
“你真行!”“你进步了!”“你很能干!”“你的心地真好!”——今天,就让我们从这温暖的赞许声中开始吧!