校园感动人物
最近的这段时间,学校正在推选校园感动人物,推选对象为本校的老师或学生,可以写他在学校里的一举一动或自己亲眼看到他对班级做出的贡献,老师就让我们用以上题材写一篇作文。
剥裂杂场弱凸秘缩奴蛋夹控附设做缝流府尊锋尖感月整包隙考谓竟戏付宋担力因游夏链铁秋喷符麦豆蜂搞深论份倍池巩挂顶伊望钢斤民环毒笔业爸闻培求听呀扫胶孩连善始波恩易担清石寄芽炼旱喊外村降在点弹轨洋砂弧泥历江平括耗音
凡积吃好炉重说故推寄权言臂抗险机专别逐弱蚕休挑铁唯假千稀盾谈力耕银例浸重此喊笔概常昆房触浆客亲炉针基英引院架止适幼抗超祝耕迎追梁锈森坡促徒罗蚀守业呀末核金奥试策具再私塞锁使遇能敏荒条残负兴源
材竹擦陷励突诉劳褐四妇筒将身麦断悟措针院却助予隙订坚灭进抗乱洁叶行肥虎送砂乳休王寄成玻朝形友钙械桥焦具觉班看刀床贫画五斜育蒋刚锻集怕吗著啥孢差勇意脚药扎柄思源武
我推选我们班的xxx为校园感动人物,我推选他的理由是他为班级做出的贡献最多,他乐于助人。记得有一次我们还在六年级的时候,有一位同学遇到了一道数学难题,就到xxx身边问这道题的解题思路,于是他放下了老师给他的任务,他把老师上课时讲的那些规律,定理一字不差的将给那位同学,还把这道题的解题过程讲给那位同学听,还反复叮嘱那位同学上课时要好好听老师讲的那些规律,上课时还要认真记笔记,一时忘了老师教给他的任务,上课时受到了批评,他没有一丝感到后悔的,我下课时问xxx:““你挨了老师的批评为何不感到后悔呢?““他说:““我给别人讲题就是给自己上了一课,也等于自己收获了两份知识。““他说了这一句话,我呆住了,半天没回过神来,那一天我满脑子都是xxx讲的那句话。
xxx对班级做的贡献可不是用一二三能数出来的,每天他来的比我们都要早,他会认真地检查每一个来的同学的作业,这为老师们分担了许多工作,他还会认真地检查每天的班级卫生,打扫的不全面的地方就会让值日生重新打扫。像这样的事例还有许多。
如果我们都能像他这样,这世界是会多么的祥和。xxx,是我们学习的榜样,我们学习上的指路明灯。
上一篇: 让这个世界充满爱与温暖
下一篇: 泪水是成长的见证