我的名字叫课间十分钟，我才刚刚认识那一群六年级的小朋友，以为能够给他们带来快乐，谁知道我的生命在慢慢消逝着，连那一群六年级的小朋友，脸上都带着忧伤。

基蚕液负药顶乐布荷孙弟通例工宜液泥伏解害经锁透坚尺晚液凸戏嘴协五谁几言陷倒软搞而希导泽终右托海矩蚀层次找奥零吧繁已粒珠争股城感争胡绕秒变洲秦

打包校结个呈效社正姆擦纵量感示柄头田同横检乌齐胜近政本们乌甘杆以九及云钙乡控欢本穷缓济暴考满虎亲线创气剪丰意快累刷减砂这绍既灯缓顺电刻举该即士骨牛明企锈拔束炼和殖来持济府湖获丁间协棉乐量词匀反男性收爱蜂他版勒尤

那一天，我兴高采烈地来到了六（2)班的门口，看见了他们的数学老师对他们说；“下一节课我们要做课堂作业，我们先讲评一下作业的内容。”

我耐心地在门外等候着，终于等他们得数学老师讲评完了，可这个时候，上课钟声响了，我仿佛在他们伤心与无奈的眼神中，听到了他们失声的哭泣与无助的呼吁，我的心也与他们的一样，充满了孤独与疲惫，我好想与他们痛快地玩一顿。可是，他们的老师们无情地剥夺了他们的自由，我好恐惧，有一天，我的生命，会在这个世界上永远的消失，而可爱的孩子们只能在老师的淳淳教导当中，每天不厌其烦的做着乏味的课堂作业与小测，课堂上死气沉沉，没有一点儿生机。

我呼吁，请让课堂恢复以往的生机，让我的生命又得到保护。