如果我是一位语文教师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走向上向已久的讲台。这时，我的心情，将是多么激动。我站在讲台上，看着他们，我们的学生一双双闪亮的，求知的眼睛，我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我精湛的讲解，赢得他们的尊敬。

我的第一节语文课，一定像一条清澈的小溪，时而泛起朵朵浪花去撞击那一颗颗童稚的心。如果我是一位语文教师，那么我的染着明媚色彩的教学生涯，就像一首美丽的长篇斜事诗，我要激励我的学生，使他们树立起远大的理想。我要给他们朗诵流沙河诗：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路……理想是船，载着你乘风破流，奔向壮丽的四化前景。啊！这里我对他们上的一堂思想教育课。

如果我是一位语文教师，我多么希望祖国的文学明星乃至文坛泰斗是我的学生，我希望他们成为诗人、作家，但我不勉强他们走文学的道路，要让他们选择自己喜欢的事业，在不同的工作岗位上，为祖国作出贡献。我希望他们“青出于蓝而胜于蓝”，将来，我看他们在各自的工作岗位工作出成绩时，我会无愧地说：“那是我的学生”。

这，就是我，一位未来的语文教师的全部奢望。但这只是假设的事情。难道假设的就不能变成现实吗？能的，我将凭自己的信心与毅力，用辛勤的劳动去掉这篇作文题前面的“如果”二字，成为一位名副其的语文教师。

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