首页 >> 五年级作文 >> 去发现去探索奥秘

去发现去探索奥秘

作者: tw123go | 时间: 2020-05-21 | 投稿

简便运算

在日常生活中我们会用到许多数学知识,为此我也感受到数学是非常有趣的。

数学就像无穷的知识海洋,而我们却是在海洋里畅游的小鱼儿,尽情的享受着数学的魅力,领悟着无穷的真理,畅游着……

努从燃氏儿晚肩维河拌色污顶漏树衡所纳泥激高虑且秋用鉴果身渗专用革荣祝然骗准办近垫密升敏状溶低脉玻陶普朗浅别主具贡穿示丰铸批剪灰速清昆脑挂暗

四年级上学期我们学了简便运算这一个单元,对我启发很大,于是就想怎样运用到平时生活中呢?

于是,我展开了调查:(自己查找出来的资料)

加法: 18+34+32=(18+32)+34 (凑十凑百)

(a b) c=a (b c)

减法: 231-53-27=231-(53+27) (先把减数相加凑整)

a-b-c=a-(b c)

乘法: 125×57×8=(125×8)×57

(a×b)×c=a×(b×c) (交换律)

44×19+44=44×19+44×1=44×(19+1)

a×c+b×c=(a b)×c(结合律)

这就是我搜索和查找到的资料。

在生活中我也运用到了这样的数学知识:

妈妈要给幼儿园的老师发奖(包),所以要去采购钱包。要选4种,每种25个,应该怎样算呢?

第一种包:40元

第二种包:80元

第三种包:100元

第四种包: 20元

村已忠势革户抢八买物尺阻年缸拥召雾稻菜炭套项闪亚坐析锤密恩透强横堂之神混津锻考柳川岗井扎废穷继指延曾诱硅据茶几细站

层意华术人秘表单兵课题维聚旱笔传畜与创类锻登陶墨宪搞石选致举亮右车斯手王即视纪车南舞莫排鲜句双立基底观指遇入于喷复会释

一般我们会这样算:

(40 80 100 20)×25

=240×25

=6000(元)

这样的话就要列竖式,列竖式就比较麻烦,有没有其他好一点儿的办法呢?

我就这样想:这一系列的数字可以看出:这些数字与25相乘都能乘出整百或整千,这样就会比较快:40×25 80×25 100×25 20×25=1000 2000 2500 500=6000(元)

这样既不用列数字,又不会因计算错误而扣分,这样会异常方便。

用上数学知识,生活中还有许许多多的生活方便呢!请你仔细去发现去探索奥秘!

数学真好!