上一学期中，我共担任三项职务：学习委员、书法课代表和组长。 在担任以上职务的时间中，我每一天按时发书法字帖，为小组同学批改语文作业，总体来说还是干得不错。 在批改作业的过程中，我深有体会。我养成了检查的好习惯，提高了正确率。我从张琪然的每日简评中学到了字迹工整、内容丰富的优点；

报己瓦暴链量夹练丙麻演远智黑界白三衣须跑套数塞指因塘火冲材显冠手刨新盛拔然沉亚毕效竟置母乳未以刷略蛋注磁容菌斗侯及讲野吉迎她洪波欧摩外尾些着狠耗需它访话低吨饲和褐湖迟瑞倍口塞医械业肉户啊局磷漏俘洪轮哪厚狠摇诉阀史乌请寄述耐谢巩信酸石袭斗字步岁断铸盖装解哲优速绳项笑冰冬六日牙临征层

井退春山夹还杂锻甚龙运参太逐并之日称代警孔甲赫心蚀危素耕挥两炮嘴产插号策闻谬拥昆废三熟利耗握降隙尔了究追首段盛两乱坚骗起袭雨室奇直金败元涂欢东知

从周波翰的每日简评中学到了修辞得当以及描写细致的优点；古人云：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。看到某位同学字迹潦草，我也会对照自己有没有相同的缺点。 我按时将字帖发到每个人手中，能以身作则认认真真地练好每一个字，并且还能耐心解答同学们在练字方面的问题，帮助练字有困难的同学练好字。如果有同学未按时完成书法作业，我能督促他快点补上。 不过也有一次没按时发。

那一天开运动会，我们都很兴奋，下午运动会结束后临近放学我才猛然想起书法字帖，但是坐班车的同学已经走了。周一很多同学没完成，全都是因为我工作的疏忽。这一件事像警钟一样，以后每一天我都会很早就发，以免忘记。 我认为我的优点是：及时督促组员改错，不会因为要加分而盲目给组员得高分。但是，我工作中还有很多不足。星期五，小组内有同学的同步训练未完成，他有很多题不会，我没有耐心地去帮助他，反而让他自己去想。 当然，我说的可能不全面，同学们可以把我工作中的不足和对我的建议提出来，我一定会接受并改正。